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【大班剪纸教学反思】剪纸活动 | 幼儿园各年龄段玩法全攻略!

——“给孩子一把小剪刀,他可以给你什么?”

——“你想都想不到的一切。”

剪纸活动不仅可以锻炼孩子的手部小肌肉,还有益于孩子的手眼协调和专注力培养,更可以培养他们无限的想象力。今天,1b+老师想结合各年龄段的发展要求,来跟大家一起讨论幼儿园里的剪纸活动可以如何进行?也欢迎有经验的老师在留言里分享自己的经验~(文末电子素材福利哦!~^_^)

1b+老师

微信 ID:youshikoudai003

小班

练习使用剪刀,发展小肌肉的灵活协调能力。

关键词:引发兴趣、技能练习

辅助材料:带有各种线条的彩色纸。遵循由简到难、由短到长的原则逐步投放,以引起孩子对剪纸的兴趣为主,尽量让每个孩子都获得成功,帮助他们建立自信感。

剪下来的纸条不要扔了,可以收集起来,再次创作,只需进行简单的黏贴,就是一幅美美的作品。

小年龄孩子的注意力时间较短,可以适当设置一些有趣的情境,让剪纸变得更有趣。

中班

剪出各种造型进行组合粘贴,培养剪、贴的综合技能。

关键词:仔细观察、体现特征

脸上的五官是怎样分布的?pizza上面有什么?小鱼有什么主要特征?……引导孩子们去看一看,说一说,必要时,还可以用动作模仿一下。孩子从喜欢观察,尝试观察到学会观察主要特征与一些细节,这个过程会从他们的作品中慢慢体现出来。

pizza上面有什么?圆圆的肉片、弯弯的虾仁,长长的青椒……自己吃过的pizza,做起来一定得心应手!~

纸盘系列

孩子眼中美丽的雪花——用最简单的形式也能表现。

蛋糕纸变变变——变成美丽的烟花。

纸袋变变变——变成了脚又长又多的章鱼。

用螺旋剪的方法制作一条蛇

换成红色的手工纸,剪好以后卷起来用白胶粘贴固定,还可以变成一朵玫瑰花。

大班

使用剪刀对材料进行造型,提高空间构想能力及小肌肉灵活性;通过对材料的拼贴,提高创造美、表现美的能力。

关键词:尽情想象、自由创作

有了足够的观察,孩子们就会展现出无尽的想象力。鼓励孩子自由表达,为孩子创设一个能自由发挥和探索的环境,他们的作品往往会让人大吃一惊。

彩色的圣诞树:虽然颜色跳脱了圣诞树原来的颜色,但是形状却牢牢抓住了圣诞树的样子,这就是孩子在观察的基础上展开了大胆的想象。

外星人联盟

剪出不同大小、不同颜色的圆,可以产生千变万化的艺术效果。

创意立体作品

感受对称剪的魅力。刚开始可以提供给孩子画好线的对称剪材料,后期可以让孩子自由创作,尽情想象。

剪好的作品用来做环境布置或是节日礼物,效果都很好。

鼓励孩子采用不同的呈现方式展现出更奇妙的艺术效果。

声明:本文图片来自网络,文字由1b+老师原创。

责任编辑: 鲁达

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