鲁达 体育游戏是幼儿生活中非常重要的一部分。0—6岁的儿童跑，跳，追逐，角力，体育游戏不仅锻炼孩子的运动能力，更重要的是整合其它领域的内容，再让孩子在游戏中发展智力，学会交往。
幼儿园的游戏活动结合孩子的年龄年龄特点进行开展的，我们先来看一看小小班的孩子，进行的是什么游戏吧！
当幼儿的四肢发展才刚刚开始的时候。我们先开展的拉圈游戏，先让他们知道在户外游戏时是有规则的，并不是随意的乱跑。这个游戏是《吹泡泡》，拉着圈圈有大变小，由小变大。
游戏规则建立好了，我们出去玩游戏时才能玩出效果，玩得开心。这个游戏是我们《一起跳一跳》，培养孩子双脚跳的能力，看着他们稳稳地跳过每一个呼啦圈！为他们的成长点个赞吧。
随着年龄的增长，孩子的运动能力也在逐渐增长，所以游戏也会随着年龄而稍微增加难度！那小班的孩子又是怎样的呢？
《走轮胎》并不是像跳呼啦圈那么简单啦，这个游戏是请小朋友的双脚沿着轮胎的边缘行走，一直保持平衡不能踩空，看这群小精灵做到啦！
《找鸟窝》，把小朋友都变成一只只可爱的小鸟，小鸟迷路了，我们要倾听音乐帮助小鸟找家，这个游戏培养孩子的倾听能力和反应能力。
了解完小班孩子的游戏内容，那么中班的孩子又能达到什么样的能力呢?
《暴龙暴龙，你肚子饿了没？》孩子学会倾听游戏规则和游戏的玩法，并按照规则进行游戏。
《踩石过河》听从老师的指令，进行游戏，一人拿呼啦圈，一人跟着跳。这个游戏培养孩子的合作能力。
《行走中的s路》孩子滚动手中的轮胎，s行走，避开障碍物，这个游戏培养孩子的手、眼、脚的协调能力。
《撕名牌》背上贴上自己的名字，既要保护好自己的名字不被撕掉，还要找机会撕掉对方的名字才算胜利！这个游戏培养孩子四散跑和躲闪的能力！
中班的孩子都可以达到以上能力，那么大班的孩子会是什么样的呢？
《桃花桃花朵朵开》游戏与数学相结合，根据老师的数字口令，小朋友相互结伴。这个游戏培养孩子的倾听能力和反应能力。
《我和报纸一起玩》游戏不仅和数学相结合，也和科学相结合，借助于风的力量，把报纸放在身上，向前跑！这个游戏蕴含着科学原理，孩子们在玩的过程中，会感受到：跑得越快，报纸就不会掉下来！
《我来走走看》绳子具有很多种玩法，不仅可以跳，也可以走，这个游戏不仅培养幼儿的平衡能力，在走的过程中，也锻炼孩子的专注力。
《跨越障碍物》使用助跑的方式跨过老师摆放的所有障碍物，这个游戏培养孩子，助跑跨跳的能力！
前苏联教育家马卡连柯曾说过：“游戏在幼儿活动中具有极重要的意义，具有与成人活动、工作和劳动同样重要的意义。”在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的主动参与者，因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。我们会坚持带着孩子进行有益的户外游戏，让孩子的身心愉悦发展。