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【大班教案找朋友】幼儿园大班语言教案《萤火虫找朋友》

活动目标

1.懂得朋友之间要互相帮助的道理。

2学习安静地倾听故事,尝试模仿角色之间的对话。活动准备

1.自经背景图“夏夜的草丛”I幅,活动教具萤火虫,蚂蚱,蚂蚁各1只。2.每组幼儿童火虫蚂蚱.蚂蚁的头饰各1个。

3.主题活动录音带学前班③(秋季)1盒,录音机1台。4.每个幼儿主题话动图面书(好样的我)1册。活动过程1.导人活动。

出示背景图,请幼儿观察后提问:“这幅图画的是什么季节?什么时候?”“夏天晚上的草丛中会有什么昆虫?”鼓励幼儿大胆想象,积极回答,教师根据幼儿的回答依饮出示活动教具萤火虫蚂蚁.蚂蚱,并粘贴到背景图上。

2.倾听故事。

(1)教师完整地讲故事,提问:“故事的名字是什么?”“故事里有谁?”鼓励幼儿积极回答。

(2)教师分段讲故事,提问:“萤火虫在草丛里千什么?"“他最先找到谁?蚂蚱对他说了什么?他又是怎么回答的?”“接着他又找到了谁?小蚂蚁对他说了什么?他又是怎么回答的?”“萤火虫为什么没有找到好朋友?”鼓励幼儿根据故事内容大胆回答。适时教育幼儿只有关心帮助他人,才能与他人成为好朋友。

(3)教师播放故事录音,请幼儿听故事录音1 ~2遍。鼓励幼儿跟录音轻声讲故事。

(4)幼儿自由组合成三人一组,尝试用故事中的语言与同伴起讲述故事,熟悉故事中的人物对话。

(5)让幼儿按故事中人物的人数进行自由分组,并分配相应的角色。由教师讲故事旁白幼儿根据故事内容进行表演.鼓励幼儿大胆说出人物对话。教师简单小结和评价幼儿的表演。

3.绘画活动。

指导幼儿将自己的好朋友画出来。鼓励幼儿相互交流和欣赏,教师适当点评。

音频:

PPT图片

责任编辑: 鲁达

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