鲁达 
在沁源县教科局的领导下，沁源县学前教育研究工作室于11月16日在素卿幼儿园组织全县幼教精英进行了为期一天的“观课研课”活动。
活动旨在全力推进＂去小学化”课程游戏化改革，真正使孩子的课程游戏化，本着《指南》精神，重点结合幼儿园主题活动，“教学相长，以研促教”，通过观摩发现幼儿需求，通过研讨成就教师专业成长。
本次培训活动，内容丰富，形式多样，全县各级各类幼儿园园长及百余名幼儿教师参加了此次活动。县教科局张局长和幼教办段主任在百忙之中亲自指导并参与了培训活动。
素幼王园长代表学前教育研究工作室对各位领导和幼教精英的到来表示热烈欢迎，并致欢迎词。
张局长作了重要讲话，在讲话中张局长传达了中共中央国务院刚刚出台的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和“全省第三期学前教育行动计划推进会”的会议精神，并向全体幼教人提出殷切希望，希望大家全力纠正“小学化”倾向，努力推进幼儿园教育的生活化、游戏化和规范化。
活动一 讲座篇
康轩讲师吴莎莎讲座
《教研活动听课评课十大要点》
理论引领，积极行动
“爱”“慧”“干”“耶”“研”……八个小组迅速成立，在一个个别出心裁的单字口号后，头脑风暴似的分组研讨开始了。
认真研讨，积极发言，你争我抢，好不激烈！每组都针对性的提出了三个不同焦点话题。
活动二 精彩教学分享
上午：机关幼儿园崔丽娜老师示范课
小班美术《滚过来 滚过去》
整个活动环环相扣，导入从自由探索让弹珠动起来开始，鼓励孩子们用不同的方法让弹珠动起来，活动重点探索弹珠滚画的方法，在不同材质的纸张上自主操作，主动探索，萌发了对纸张吸水性和颜色混起来变色的意识，为下次活动预埋信息。画作欣赏时孩子们借助多媒体借形想象，让孩子们的画和大师的画相媲美，孩子们在发现美的同时自信心和自豪感得以提升。
下午：素卿幼儿园王佳荣老师执教
大班科学《纸屑飞舞》
观课过程中大家都在专心记录
与执教者对话，解教学疑惑，教学相长，以研促教。莎莎讲师也指出：我们应学会赏析，用欣赏的目光去面对孩子，面对老师，进而成就自我。
第三环节 教研篇
在场的各位教师像海绵一样积极的吸取新知识，不知疲倦。
结合上午讲座，对照十大要点，各位老师对观课评课有了更新、更高的认识，专心聆听，认真笔记，踊跃发言，精彩互动，把在教学过程中看到的或遇到的困惑和自己的独特见解提出来与讲师共同研讨，获益良多。
通过思维导图，伙伴合作与专业引领，各小组针对焦点话题，释疑解惑、评析讨论等活动，启迪教师群体实践智慧，在解决问题的过程中提升教研质量，推进教师的专业成长。
一天的角逐，八个小组各显神通，有表现极佳的优胜小组，也有精彩的才艺展示……大家都收获满满，意犹未尽。
最后，学前教育研究工作室依照张局长指示，认真学习了《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，王园长代表工作室带领大家一起研讨。
在《同一首歌》的优美旋律中，此次活动也落下了帷幕，路漫漫其修远兮，幼教人一直在路上。
思维碰撞，智慧提升，通过本次“观课评课”活动，让老师们深层次的了解了园本教研，解读了“艺术领域四步教学法”和“科学领域五步骤”，在教研中体现了教师主动性，发挥教师能动性，突出教研合作化，实现教研常态化，相信在沁源县学前教育研究工作室的引领下，幼教人携手共进、努力探究，学前教育的明天会更加美好！（采编 张丽）