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红网岳麓站9月19日讯（通讯员 王城长 贺小艳）“一副大镜框，一个小蜜蜂扩音器，一脸灿烂的笑容，没有过多的修饰，朴素，自然；没有过多华丽的辞藻，娓娓道来，声声入耳……”这是梁丹老师给长沙市岳麓区滨江小学张俊华的第一印象。
“那一次，我一边沉醉于自己当时的幸运，一边翻阅着课桌上梁丹老师的学生作业，那字、那句、那文……无一不带给人震撼。身为教育同行，身为同龄人，坐在台下的我深深地为自己的徘徊停滞检讨。”回忆起那次交流学习，张俊华依然难掩自己心中的激动。
从教20余载、现供职岳麓区滨江小学的梁丹老师，先后被评为“区教研积极分子”“市名师工作室优秀学员”“区百名优秀教育工作者”“市语文教学改革先进个人”……
■“教”“学”：学乃教育之基础
从文言文到现代散文，从古体词赋到现代诗歌，梁丹老师都主动涉猎，不断加大自己的阅读量，拓宽知识面，提升自身修养。“她是一个教师，但是更是一名孜孜不倦的求学者。”她的同事们这样评价她。
梁丹经常从各种专业教学杂志中学习新的教学方法，注意学习身边同事的先进教学方法，钻研语文教学语言。“只有老师授课语言生动，方法得当，学生才能学得轻松自如，怡然自得。”梁丹总是要求自己做到授课时形神兼备，力求教学达到深入浅出、通俗易懂的教学效果，形成由易到难、化繁为简的教学风格。
说到梁丹老师的课堂，就不得不提一下吟诵。在这块传统文化瑰宝渐渐被人们淡忘之时，她把它带到了自己的课堂，“吟诵对学生背诵诗词、掌握诗词格律乃至今后创作诗词都是很有帮助的。”这一做法赢得了不少的赞叹和效仿。
■栋“梁”：想给别人一滴水，自己要有一桶水
“那时，我才刚任教不久，上好一节书法课对我来说真的是个巨大的挑战，多亏梁老师当时对我的指导。”一位青年教师至今记得梁丹老师对自己的帮助，“我当时是真的犯难了，只好去请教梁老师，她拿着我的教案看了很久，说了一句话，'你所要教的“横”，在书法中，虽然是最简单的一笔，但也是最重要的一笔，它在书法中表示大地，有包罗万象的意思。因此你的教学中，也要将这个意思传达给学生。教书法，不能只是教写字，你更要教的是文化。'”
“关于'横'有一个故事，你可以加进教案里去。古长城山海关东门箭楼上，挂着一块横额巨匾，上面写着：‘天下第一关'五个大字……”青年教师还记得，当时梁老师随口就是一个历史典故，深厚的文化功底瞬间显露无疑，“大到书法的起源与发展，小到每一笔的来历，甚至连书法书写时'上留天，下留地'的留白意义都讲得透彻清楚又深入浅出。
作为一名优秀的教师，梁丹深知丰厚的学识是做好这份工作的基础，“想给别人一滴水，自己要有一桶水”，因此她也经常叮嘱青年教师：“你们要不断地学习，做一个学习型的教师，这样才能让你的学生在你的课堂上真正有所提高！这样，才对得起‘教师'这一称呼！”
■“丹”心：浇树浇根，交人交心
“读万卷书，行万里路。”这是梁丹老师一直秉承的理念。“孩子们需要的正是这样一种宽松和谐的成长环境，况且书本上学到的只是总是有限的，要开拓学生的视野，增长学生的见识，就一定要多出去看看，多进行实践。”
2015年的冬天，为了不让每个孩子的新年愿望落空，梁丹老师事先和家长们磋商好了每个细节，并亲自主持召开了一场特别的家长会。这一次，家长们不再是端坐在教室里“你听我说”，转而变成了其乐融融的亲子体验：吟诵比赛、武术操表演、两人三足跑比赛、为孩子实现新年心愿……这场家长会在寒冬里为孩子们送上了一份特别的温暖。
“现在，让我们去了解自己的搭档，看谁在最短的时间内了解对方最多的信息，到我这里考核，了解最多信息的，将有大礼哦！”梁老师的话音刚落，孩子们便热火朝天地行动起来。原来，她正在带领四四班的孩子们在书堂山游学。
“梁老师经常带我们做各种游戏，护蛋感恩、玉皇峰采茶、中秋节搭帐篷赏月……”作为梁老师的学生，总是有着旁人不曾有的“优待”。
每个人的人生道路上都少不了老师们的身影，是他们的无私奉献成就了更多人的梦想和幸福人生，梁丹就是这样一名老师，辛勤耕耘20余载，她所践行的，正如她名字所演绎的——栋“梁”撑教育，“丹”心为学生。
