目标:
能按物体的两个特征进行分类。
能根据图形的二维特征找到操作板相应位置摆放好，并说一说它们的特征，如“黄色三角形”等。
准备:
摸箱一个，不同颜色形状的图形各一个，二维分类单一张。
玩法:
从摸箱一次取出一个图形。
观察摸出图形的形状颜色，对照记录单，找到相应位置摆好。
核对答案。
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【幼儿园大班数学图形分类】幼儿园区域自制：图形找家一一二维分类（大班数学区）
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责任编辑: 鲁达
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