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【5公分是几厘米】人教版小学数学二年级上册第一单元知识小结

本句整理小学二年级数学上册第一单元知识点(人教版),介绍文章中主要通用的长度单位、物体长度测量方法等知识点讲解,然后一起学习。

第一单元长度单位

1、常用的长度单位:米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系:1 米=100 厘米 100 厘米=1 米

5、线段

⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。

⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。

⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。

小明身高 1(米)30(厘米) 练习本宽 13(厘米)

铅笔长 17(厘米) 黑板长 2(米) 图钉长 1(厘米)

一张床长 2(米) 一口井深 3(米) 学校进行 100(米)赛跑

教学楼高 25(米) 宝宝身高 80(厘米)跳绳长 2(米)

一棵树高 3(米) 一把钥匙长 5(厘米) 一个文具盒长 24(厘米)

讲台高 90(厘米) 门高 2(米) 教室长 12(米) 筷子长 20(厘米)

一棵小树苗高 1(米) 小朋友的头围 48 厘米

爸爸的身高 1 米 75 厘米或 175 厘米

小朋友的身高 120 厘米或 1 米 20 厘米

责任编辑: 鲁达

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