鲁达 三年级上册语文第二单元试卷
学校班级名称
用“”画出有盲文的正确发音。
（3x2分）- 这里有一条石径（jìn jìng)伸向远方。
- 小明拿着一根棍子挑（tiǎo tiao)起门帘。
- 秋天的雨，带给大地的是一曲（qū qǔ)丰收的歌。
二、比一比，再组词。（3x2分）
亭（ ） 炎（ ） 非（ ）
停（ ） 谈（ ） 排（ ）
三、选择恰当的关联词填空。（2x2分）
一.....就...... 无论......还是......
1.（ ）听到小伙伴的脚步声，他（ ）悄悄围着大石头躲闪。
2.（ ）在家里，（ ）在学校，我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。
四、把下列语句补充完整。（6x2分）
1.___________________，霜叶红于二月花。
2.一年好景君须记，___________________。
3.远上寒山石径斜，___________________。
4.________________江上秋风动客情。
5.水泥道像铺上了一块_________________________。这是一块印着____________的、____________的地毯。6.____________________, 夜深篱落一灯明。
五．词语积累与运用。（17分）
1.照样子，写词语。
绿油油_________ ___________ __________
家家户户___________ ____________ ____________
- 请写出三个形容秋天的四字词语。（6分）
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- 请运用以上三个四字词语中的任意一个，写一两句关于秋天的话。（2分）
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- 给下列句子加上标点符号。（14x1分）
- 你瞧___这多像两只棕红色的小鸟____在秋天金黄的叶丛间_____愉快地蹦跳着___歌唱着________
- 道路两旁的法国梧桐树____掉下了一片片金黄金黄的叶子____这一片片闪着雨珠的叶子___一掉下来便紧紧地粘在湿漉的水泥道上了____
3.一排排大雁追上白云___撒下一阵暖暖的叮咛____一阵阵秋风掠过田野______送来一片丰收的歌吟____
七、快乐阅读。（21分）
（一）课内阅读。（14分）
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香春的，菠萝甜射的，还有革果、橘子、好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小存鹊衔来树枝造房子，小松鼠找乘松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣震，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
- 根据文本内容填上合适的词语。（6分）
（ ）的颜料 （ ）的枫叶
（ ）的菊花 （ ）的歌
（ ）的气味 （ ）的小喇叭
- “小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾住”是什么意思？（2分）
______________________________________________
- 这篇课文是从__________________、____________________、___________________这几方面来描写秋天的雨的。（3分）
4.秋天的雨给植物带来了___________,秋天的雨给果实带来了____________,秋天的雨给小动物带来了______________。
（二）课外阅读。（7分）
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曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很喜欢看书，没钱买，就借书看。
有一次，他从一位大叔那里借到一本心仪已久的《华盛顿传》，非常高兴。不料，夜里下雨，他家的屋顶漏雨，书被淋湿了，他很难过。
第二天一大早，他来到大叔家里，先诚恳地道歉，然后给大叔零干了三天活。这位大叔被林肯的行为感动了，把那本书送给了他。
林肯喜出望外，小心翼翼地接过那本《华盛顿传》回家了。他表示自己会永远爱惜它。
- 林肯是如何解决没钱看书的问题的？（1分）
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2.大叔把书送给林肯是因为（ ）（2分）
A. 林肯给他家干活。
B. 林肯不是故意把书淋湿的。
C. 林肯用实际行动诚恳地表达了自己的歉意，大叔很受感动。
3.请你给本文添加一个合适的题目。（1分）
4.读了短文，你有什么话想对林肯说？（3分）
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八、习作。（20分）
一年四季，每个季节都有属于自己的特点和美丽景色。请你选择一个季节，对其美丽景色进行描写。300字左右。参考题目：我喜欢________（春季／夏季／秋季／冬季）。
三年级上册语文第二单元测试卷答案
一、1.jìng 2.tiǎo 3.qǔ
二、亭子 停止 炎热 谈话 非常 排队
三、1.一......就......
2.无论......还是......
四、1.停车坐爱枫林晚
2.最是橙黄橘绿时
3.白云生处有人家
4.萧萧梧叶送寒声
5.彩色的地毯 落叶图案 闪闪发光
6.知有儿童挑促织
五、1.油亮亮 沉甸甸 毛茸茸 安安稳稳
结结巴巴 干干净净
2.秋高气爽 天高云淡 果实累累
3.略。
六、1. , , , 、 ......
2. , 。, , 。
3. , ； ， 。
（一）1.五彩缤纷 红红 美丽
欢乐／丰收 香甜 金色
小朋友常被各种水果的香味吸引，想品尝美味的水果。
颜色 气味 动植物准备过冬
五彩缤纷的颜色 好闻的气味 冬天快要到来的信息
（二）1.找别人借书。
2.C
3.略。
4.略。
八、略。