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1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:鲁冰花之美 学科教学计划班级:一(6)一(5)科目:数学册别:一册任课教师:李君制定日期:2013.08.28(一)基本情况班 级 人 数|学 力 基 础|(上期末检测成绩)|男|女|合计|平均分|及格人数|及格率|达标人数|达标率|(二)教学内容单元|序号|单元|名称|单元|篇目|单 元 教 材 简 析|(教学目标、重点、难点)|教学|时数|一|二|三|四|五|六|七|八|九|准备课|位置|1――5的认识和加减法|认识图形(一)|6-10的认识和加减法|11-20各数的认识|认识钟表|20以内的进位加法|总复习|数一数|比多少|上、下、前、后|左、右|1――5的认识|比多少|第几|分与合|加法|减法|0的认识和加减法|认识立体图形|认识平面图形|6、7的认识和加减法|8、9的认识和加减法|10的认识和有关10的加减法|连加、连减、加减混合|实践活动:数学乐园|数11――20各数、读数和写数|10加几的加法和相应的减法|认识整时|20以内进位加法 |9加几|8、7、6加几|5、4、3、2加几|总复习|使学生会比多少,掌握自己认为适用的比较方法,知道多少是比出来的。
2、|2、通过学生操作、观察等活动,培养学生观察、操作、语言表达和收集处理信息的能力 。
3、|3、在与他人合作中获得成功的体验,初步形成合作交流的意识。
4、|4、在解决实际问题中,感受数学与曰常生活的联系。
5、|单元重、难点||学会运用自己认为适用的比较方法培养学生观察、操作、语言表达。
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