鲁达 高三为什么要进行一轮总复习、二轮总复习，部分省份还进行三轮总复习（湖南就是一个典型的三轮复习的省份）。
一、三轮复习的意义何在？
1、高考一轮复习的主要任务是紧扣课本、夯实基础，逐步完善知识结构，构建知识体系，形成知识网络，培养数学基本能力。
2、高考二轮复习则以专题为主，以微专题为支撑，各个突破重点内容，主要是培养考生的解题思路和解题方法，学会“解高考题”。
通过二轮复习，学生应能迅速抓住纷繁复杂的问题中的关键要素，建立完整的知识框架体系，发现高考的问题的规律和本质，能够感知数学文化的底蕴，理解数学的基本思想和数学建模体，实现高分的冲刺突破。
3、高考三轮复习主要以试卷和小题为主，小题的样式是这样来安排的，比如l新高考全国1卷数学总的题目是22道考题，三轮复习会一道一道的题目来复习，比如第一大题是选择题，其中第一道题目考察集合，小题就专门针对第一题出10题到20题。目的是数学题型，了解考试形式，掌握哪些是坑。
二、今年高考数学题型有何变化？
我们直接以例题来说明，让考生很直观的了解，考生们认真看，认真分析，有可能高考就变几个数字，考一样的。
考点一：基本初等函数的图象与性质
考法1：
考法2：
【注】对数函数与指数函数的单调性都取决于其底数的取值,当底数α的值不确定时,要注意分a>1和0<a<1两种情况讨论:当a>1时,两函数在定义域内都为增函数;当0a<1时,两函数在定义域内都为减函数.
考法3：
考点二：函数零点的判断
考法1：
【注】判断函数零点个数的方法:
(1)利用零点存在性定理判断法；
(2)代数法:求方程f(x)=0的实数根；
(3)几何法:对于不易求根的方程,将它与函数y=f(x)的图象联系起来,利用函数的性质找出零点或利用两个函数图象的交点求解．在利用函数性质时,可用求导的方法判断函数的单调性。
答案选C
考法2：
答案选：D
考点三：函数零点求参
考法1：
考法2：多选
三、高考数学怎么才能拿高分、
第一轮：一轮重基础。
从头到尾过一遍知识点；
第一轮总复习会面面俱到，高中所学的知识点基本上都学到，但是一轮总复习有一个缺点，书太厚，部分学生学了前面忘了后面的，这样还是不那么容易拿到高分。
如果你错过了一轮总复习，怎么在有限的时间里去拯救拿到高分呢，方法就只有一个，通过其他方法快速的扫描自己的盲区知识点，快速的把盲区知识点打上补丁，如果一轮总复习没有复习好的同学，盲区知识点会很多的，想考高分的同学可以去找衡水内部用的试卷叫235考试助手。数据表明不管什么科目，让考生考不到高分的绊脚石就是考生存在盲区知识点，因为在高考题中，中档题和难题占比50%左右，这些题目都需要两个甚至更多知识点才能解答，如果考生其中某一个知识点是盲区知识点，那么解题就不能往下进行从而失去分数，高考数学20、21、22题能解答出来的同学基本上是没有盲区知识点的。拿到考试助手的同学重点做5-1到5-5。
第二轮：二轮重专题。
攻克重点和难点，高考数学的二轮复习是承上启下，是知识系统化、条理化的关键时期，也有“二轮看水平”之说。
现在大多数学校都在进行二轮复习了，二轮复习可以和同学之间拉开距离的时刻，请同学们做好二轮复习。在做第二轮总复习的时候，也要定期的去扫描自己的盲区知识点，第二轮总复习你会发现，越复习问题越多，考试也会七上八下的，这就是和考试的盲区知识点有关，复习到的，没有盲区知识点考得好一些，考得不好就是考到了自己的盲区知识点，这时候的考生请不要太重视自己的分数，要重点自己的问题在哪（盲区知识点在哪）老师讲解试卷的时候认真的听讲，及时把这个问题打上补丁。考试助手重点做3-1到3-3，建议晚自习的时候用，不要耽误正常上课时间，晚自习比较安静容易找到自己的盲区在哪里。
第三轮：三轮重考试。
结果前面的复习，这时候的考试比较多，周考、半月考、月考、模考、统考等很多考试，平时还有课堂考。通过大大小小的考试，考生的分数基本上稳定，现在考多少分高考基本上就能考多上分，超长发挥也不会多太多分数，所以考生们不要抱侥幸心理，重点还是前面的复习是否到位，盲区知识点是否清除。
重点提示：这学期开始重点注意。
1、考试技巧，解题方法。
2、新题型，新考点、新素材。
3、心态很重要，不断提醒自己，能学好能考好。