幼儿园的餐后散步,作为幼儿园一日活动当中必不可少的一个环节,同其他教学活动一样,是一项重要的教育手段。餐后散步活动,一方面,可以放松幼儿的身体,促进幼儿机体的新陈代谢,帮助幼儿消化,另一方面,散步过程中,教师可以引导幼儿学会观察,在轻松愉悦的氛围下学习更多的知识和本领。因此,如何将“不起眼”的餐后散步活动变得充满意义和趣味也就十分重要了,不妨试一试这几个小游戏吧!
一、阳光手影
阳光明媚的日子,老师不妨提前学习几个简单可爱的手影动作,在户外的大草坪上请孩子们排成一队,背对着太阳公公原地坐下,老师先演示动作,吸引幼儿注意力,然后进行教学,对于个别能力较弱的幼儿加以指导,如果孩子们的表现很棒,不妨再组织一个简单的手影小话剧。通过这个活动,不仅可以发展幼儿手指的灵活性,还能发挥他们的想象力,开发出更多的手影动作。
二、小动物学走路
模仿小动物走路的姿势,是很多小朋友都喜欢的一项活动。但是考虑到,幼儿餐后散步活动不宜进行剧烈的运动,所以教师可以选择,走路缓慢的小动物,例如小鸡、小鸭、乌龟、小鸟、牛、大象、还有企鹅,重点引导小朋友,掌握这些动物走路的神态。这个游戏很适合小托班的小朋友哟。
三、红绿灯
这是一个常见的体育活动,用在餐后散步同样合适,教师可以请幼儿扮演火车小汽车或者模仿自行车的动作,根据教师口令“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,做出不同反应。教师也可以用英语单词说,如“red light”,“please stop”等,既可以增加游戏的趣味性,同时幼儿掌握了基础英语单词的发音。适合中大班幼儿。
四、乘飞机
游戏的规则是教师作为机长,孩子们担任乘客,首先起飞的时候,教师提醒孩子们系好安全带,准备起飞;接下来是飞机升空的过程,教师引导幼儿踮脚走;第三个过程是平稳飞行,这时候教师,通知幼儿慢慢走;最后一个过程是遇到障碍物,如白云、小鸟,大家一起降低飞机蹲着走,并根据游戏的情况,也可以转弯避让,训练了孩子的平衡能力。小中班都可以玩(注意做示范、游戏全程都要提醒幼儿音量尽量轻柔)。
五、我做你学
这个游戏,顾名思义,就是教师表演动作,请幼儿模仿。教师的动作可以从最开始的简单的动作发展为复杂的动作,避免游戏的枯燥性。例如,前期游戏或者面对低龄幼儿,教师可以摆一个走路的姿势或者单脚站立,锻炼幼儿平衡性;后期可以模仿孙悟空的造型,或者是猪八戒等动画形象的造型,提升难度,增加幼儿行为表现能力。
六、滑稽脚先生
这个游戏的规则是,幼儿听取教师的口令,跟着教师口令的变化,分别采取踮脚走、脚后跟走、侧脚走,教师也可以播放音乐,让幼儿根据音乐节奏的变化,采取不同的走路方式。这个游戏可以,锻炼幼儿对音乐的反应能力,同时可以训练幼儿行走的平衡感。一般适合小中班幼儿。
这些游戏内容简单,规则随意,活动量较小,不会让幼儿在睡前产生亢奋的状态,但又可以让幼儿爱上餐后散步的活动,并在不知不觉中学习到知识,锻炼技能。