鲁达 为全面贯彻落实《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》精神，深化课程改革，进一步贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，践行《浙江省幼儿园等级评估标准》,12月3日，由浙江省中小学教师培训中心主办，平湖市教师进修学校承办，平湖市实验幼儿园协办的省2015年“百人千场”专家名师送教下乡活动在平湖市实验幼儿园举行。
平湖市教育局王永初副局长，基础教育科、教师进修学校相关负责人等莅临本次大会；浙江省教师培训中心项目办公室主任姚安娣女士，浙江省特级教师、杭州市新华幼托教育集团杨蓉书记参加了本次活动；来自嘉兴、海盐、平湖的200余名幼儿园教师进行了本次观摩学习。
本次活动中，共有４位名师进行了精彩的教学活动展示。平湖市实验幼儿园的陈秋蕾老师执教《大班健康活动：不倒翁》，用“不倒翁”做运动器材，带给了孩子们快乐体验，大班的孩子在与老师和伙伴一起精心设计的不倒翁游戏中“快乐穿梭 互动体验”，真心感叹幼儿园老师的智慧和用心，让游戏变得这么好玩这么有价值；来自海宁教师进修学校的郑燕平老师执教的《大班数学活动：你能跳多远》，在“同伴合作、共同学习”的氛围中孩子们学的轻松有趣，发展地悄无声息，“教无定法、贵在得法”，带给听课的老师更多的思考；杭州市陶子幼儿园颜瑶卿老师执教《大班律动：鼓儿变变变》，孩子们和老师们沉浸在欢腾的鼓舞世界，“玩转音乐、快乐游戏”就是有这样的无穷魅力；杭州市西湖区山水幼教集团葛玉芳老师执教《大班音乐活动：吹泡泡》，吹泡泡的歌曲有很多，葛老师带来了自己填词的歌曲，看到我们的孩子随着歌曲情境的层层递进“大胆表达、自信歌唱”，一个个泡泡就像一个个童话，感叹我们的孩子真幸福。
浙江省特级教师包亚燕老师和杨蓉老师，就上午的四个教学活动做了精彩的互动点评，引领我们关注教育的原点，基于幼儿原有经验设计教学活动。强调教师应做更多的对儿童研究，研究儿童的学习特点、学习方式、原有经验，了解儿童的学习与发展规律。引发老师在今后应更深入地去学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。
下午，浙江省特级教师、杭州市新华幼托教育集团杨蓉老师做了题为《艺术领域活动设计和实施》的专题报告。杨老师结合生动的案例让老师们对艺术活动的设计和实施有了更清晰的认识，并开阔了视野和思路。
传播先进教学理念，推广优秀教师教改经验，实现优质教育资源共享，推动城乡教育均衡发展是浙江省“百人千场”名师送教活动的宗旨和任务。相信，通过“百人千场”名师专家沟通交流的桥梁，对推进平湖市学前教育，促进平湖市幼儿教师专业化发展、全面提高教育教学质量将产生深远的影响和积极的指导作用。