为了使幼儿能更好地进行表演游戏并能在游戏中得到发展,我园教师充分优化观念,有效指导幼儿的表演游戏。在此次表演游戏教研活动中老师们认真又积极,无论是活动内容的选择、创意的构思、流程的组织、教具的准备、课件的运用,都做了精心认真的准备,每一个老师都展现出了自己的闪光点。
此次教研活动教师能根据孩子的心理年龄特点,注重幼儿主动探索,将认知内容灵活巧妙地融入到了教学活动之中。小班开展了表演游戏《小兔乖乖》、《拔萝卜》,活动中小朋友们的积极性非常高,教学氛围非常棒。
中班开展了《三只蝴蝶》,孩子们能熟练掌握故事中的角色对话并大胆的用动作进行表演,在有趣的游戏和情景中感受到团结友爱的幸福感。
大班开展了《小熊请客》、《没有牙齿的大老虎》孩子们充分发挥了想象力和创造力。
教育是终身事业,是一个不断发展的过程,因此我园每一名教师都会不断学习提高自身专业能力,为今后的每一次活动打下基础。