德国是一个怎样的国家

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我从自然地理，经济，文化教育，旅游资源的方面来回答一下，德国是一个怎样的国家。自然地理德国在欧洲中部，东接波兰、捷克，南邻奥地利、瑞士，西界荷兰、比利时、卢森堡、法国，北和丹麦相连并临北海和波罗的海，是欧洲邻国最多的国家，面积为357020。
22平方公里（1999年12月）。地势北低南高，可分为四个地形区：北德平原，平均海拔不到100米；中德山地，由东西走向的高地块构成；西南部莱茵断裂谷地区，两旁是山地，谷壁陡峭；南部的巴伐利亚高原和阿尔卑斯山区，其间拜恩阿尔卑斯山脉的主峰祖格峰海拔2963米，为全国最高峰。
河流有莱茵河（流经境内865公里）、易北河、威悉河、奥得河、多瑙河。较大湖泊有博登湖、基姆湖、阿莫尔湖、里次湖。西北部海洋性气候较明显，往东、南部逐渐向大陆性气候过渡，平均气温7月14～19℃，1月－5～1℃。年降水量500～1000毫米，山地则更多，1995年1月1日起，根据1982年国际海洋法协定，德国在北海和东海的领海由3海里增至12海里（约22公里），其面积各增加4100和1700平方公里。
经济高度发达的工业国家，经济实力居欧洲首位。属世界第三大经济强国，德国是商品出口大国，工业产品的一半销往国外，德国的出口额现居世界第二位。德国近１／３的就业人员为出口行业工作。出口产品有汽车、机械产品、电气、运输设备、化学品和钢铁。进口产品有机械、电器、运输设备、汽车、石油和服装，贸易对象是西方工业国，政府奉行整顿国家财政、减少预算赤字、进行税制改革、刺激个人投资、进一步实行非国有化、减少国家干预、充分发挥市场机制作用的政策，使德国经济持续稳定增长。
同时积极采取措施，推动信息技术的发展并调整经济结构。自然资源贫乏，除硬煤、褐煤和盐的储量丰富之外，在原料供应和能源方面很大程度上依赖进口，2/3的初级能源需要进口，德国的工业以重工业为主，汽车、机械制造、化工、电气等占全部工业产值的40％以上。
食品、纺织与服装、钢铁加工、采矿、精密仪器、光学以及航空与航天工业也很发达，中小企业多，工业结构布局均衡。农业发达，机械化程度很高。农业用地约占德国国土面积的一半。产品可满足本国需要的80％。旅游业、交通运输业发达，德国是啤酒生产大国，其啤酒产量居世界前列，它还是最早研制成功磁悬浮铁路技术的国家，2002年2月28日24时，德国马克正式停止流通，欧元 成为德国法定货币。
德国是首批使用欧元的11个国家之一。 文化教育受意大利文艺复兴的影响，德国18世纪文学走向顶峰，歌德、海涅、席勒、莱辛和格林兄弟都是杰出的代表，20世纪最著名的作家有托马斯·曼、海因利希·曼和贝托尔特·布莱希特。作家海因里希·伯尔和贡特·格拉斯分别于1972年和1999年获得诺贝尔文学奖，德国有3000多座博物馆，收藏内容十分丰富，此外，每年都举行各种艺术节、博览会和影展等；法兰克福和莱比锡是德国图书出版业中心。
德国图书出版量在世界上仅次于美国占第二位，音乐是德国人生活中不可缺少的组成部分，德国造就了各个不同时期的音乐大师，如贝多芬、巴赫、门德尔松、瓦格纳等，柏林爱乐乐团更是享誉世界，教堂、宫殿和古堡德国重要的文化遗产，著名大学有科隆大学、慕尼黑大学、亚琛工业大学、海德堡大学等。
德国人时间观念比较强，无论是在商务上还是在私人交往上，德国人注重准时，德国人重视商业信誉，一般不轻易更换合作伙伴，德国的教育和文化艺术事业由联邦和各州共同负责，联邦政府负责教育规划和职业教育，并通过各州文教部长联席会议协调全国的教育工作。实行12年制的义务教育，公立学校学费全免，教科书等学习用品部分减免，小学学制4－6年，中学学制5-9年。
高等学校享有一定自主权，原则上实行自由入学，对部分学科采取名额限制。职业教育实行“双元制”，即职业学校理论学习和企业中的实践相结合，成人教育和业余教育普及。教师为终身公职人员，必须受过高等教育。 旅游资源德国的魅力在于秀丽的山川风光、灿烂的文化古迹以及独特的生活风貌。
她有闻名的阿尔卑斯山之路、浪漫之路、多瑙河之路、古堡之路、葡萄园之路及童话之路。以法兰克福为中心，可以游览海德堡等名城以及德国中部和西部的名胜古迹。以汉堡为中心可以游览吕贝克等名城。以柏林为中心可以游览莱比锡、德累斯顿等名城和景点。以慕尼黑为中心游览南德奥格斯堡、浪漫之路以及阿尔郫斯山风光。
2月去柏林看电影节，3月去科隆加入狂欢节，9月去慕尼黑啤酒节，10月去法兰克福逛书市。这些都在我准备去旅游清单中了~希望能帮到你~我是苏青瓷，欢迎关注我，和我一起看世界！。