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有趣的彩泥教案 有趣的彩泥作品 有趣的彩泥美术教案

人教版二年级上册美术《有趣的彩泥》教案

教师小结:同学们这节课又学会了一种新的橡皮泥制作方法,做出了好多精美的橡皮泥作品,其实啊,橡皮泥的制作方法可不仅仅是这些,在平时你们可以自己动手制作去探索,你们就会觉得橡皮泥制作是一个非常精彩的世界。

二年级上册美术说课稿范文二:绘画艺术 学情分析: 本册教学对象是二年级学生,经过一年的美术学习,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣和丰富的想象力,并且具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。

以四人小组为单位,讨论并分工每人制作两件自己喜欢的彩泥作品,然后合在一张彩色卡纸上,有时间可用水彩笔进行添画,做成一幅完整的作品。(出示一些有趣的简笔画或卡通画图形,使创作有一定困难的学生有所参考。

【篇一】小学二年级美术教案 课时:1课时 课堂类型:造型表现 教学目标:培养学生的想象力和创造力渗透简单的构成知识。 教学重、难点: 形体的概括能力及想象力。 激发学生的创造力及想象力。

幼儿园泥工章鱼教案

1、幼儿园泥工章鱼教案 篇1 活动目标 :了解章鱼的结构特点,学会用分泥、团圆、压坑的泥工技能制作章鱼。在创作活动中,体验操作活动的乐趣,体验成功的喜悦。

2、等会也请你们来画一画,画的时候想想,你的章鱼在哪里,在干什么。

3、将这些小纸片粘贴到向外翻折的纸片上;再画一对章鱼的眼睛吧;将眼睛粘到杯壁的位置,整理之后,章鱼就完成了。结束语:以上就是带给大家的趣味章鱼手工制作,根据上面的提示,各个小朋友开始最精彩的手工制作吧。

4、老师详细讲解制作方法与步骤,特别要讲如何做好章鱼的八个脚。 指导幼儿自己动手制作,老师给予指导。 作品展示 老师对幼儿全面评价、积极评价,鼓励孩子创新求异。 幼儿园教案 篇6 目标: 发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

幼儿园小班彩泥教案

1、幼儿园小班泥工教案 篇1 活动目标:欣赏棒棒糖,感知棒棒糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作棒棒糖,巩固团圆、搓长、盘条等技能。能运用已有的经验,创造出不同造型的棒棒糖。

2、幼儿园彩泥教案篇一 制作向日葵 【活动目标】感知向日葵鲜明亮丽的色彩,尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。感受参与艺术活动带来的快乐,体验创造过程的喜悦。

3、幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 会运用搓长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。(重难点) 有喜欢小动物、爱护小动物的情感。 【活动准备】 彩色油泥、泥工板每人一份,火柴头、红豆若干。 背景图:蜗牛的家。

小学二年级上册美术教案设计五篇

1、学生看看教材上的画画,说一说它们的名字,假如让你做、你有什么想法。 教师展示(实物投影)一些形式较为自由夸张变形的美术字作品让学生欣赏。 教师取班上任一学生的名字进行设计示范,学生帮老师出主意,共同设计名字。

2、小学二年级上册美术教案 教学目标 引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。 在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 培养学生的动手动脑能力。 教学重点 彩泥制作方法的掌握及其运用。 彩泥的色彩搭配。

3、精选整理小学二年级美术教案(一) 教学目标: 指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。 指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 教学重、难点: 启发学生研究、发现玩具会转的原理。

幼儿园大班美术教案

1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 欣赏名画《拾穗者》,从色彩、构图等方面感受画面的温馨朴实的自然美。 了解不同的色彩可以代表不同的心情,并尝试运用到自己的绘画中去。

2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力。 活动准备: 范例:彩绘积木、积木拼图。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 迁移已有的绘画创作经验,创造性地绘制面具。 小组协商完成游戏,体验小组合作的快乐。 培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 运用媒体的教学手段,引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 鼓励幼儿想象、大胆尝试,发展幼儿想象力和创造力。 激发幼儿对美术活动的兴趣。

5、将幼儿装饰好的盘子用大头针固定在前面的KT板上展示。

6、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过勾画动态影子,再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣,体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

幼儿园小班泥工教案

幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 会运用搓长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。(重难点) 有喜欢小动物、爱护小动物的情感。 【活动准备】 彩色油泥、泥工板每人一份,火柴头、红豆若干。 背景图:蜗牛的家。

独立性、创造性——自己创造出于其他幼儿不同的作品。改进: 在示范棒棒糖的图片之后,可以让幼儿自己比较它们的相同与不同点,发现圆球型、压扁形、盘条型的不同。

幼儿园小班泥工教案 篇1 目标 l 学习用塑板的方法制作荷花花瓣,探索将大小不同的花瓣拼成荷花的方法。l 引导幼儿仔细观察荷花的典型特征,并用瓷泥表现荷花的典型特征。l 感受小组合作共同完成作品成功的喜悦。

请幼儿介绍自己制作汉堡包的方法。引导幼儿相互评价作品,分享制作美食的乐趣。幼儿园小班教案:泥塑3 活动准备:培养幼儿对泥工活动的兴趣。锻炼幼儿的手眼协调能力,提高幼儿的动手能力。

责任编辑: 鲁达

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