鲁达 很多学生觉得美式辩论体系复杂，难以学习，如果想要认真准备的话就会消耗太多时间，以至于没有足够的时间来做标化考试的培训。尤其是很多家长会这样认为，因此也限制孩子参加这类活动。
这里涉及到两个问题。
第一，准备辩论的过程本身就是学习英文非常好的方式，听说读写各个方面都对学生的英语能力和逻辑思维有很大的帮助。其实这个过程是更好地在帮助学生准备标化考试。
其次，着重要讲的，其实准备辩论并不是一件很可怕的事情。在做好这一件事的同时，我们其实还是有空间兼顾其他的工作的。即使你不报名参加系统性培训课程（比如说我们传言公社的周末班哈哈哈），你也可以DIY备赛。
今天就要跟大家分享一下，一个初学者要参加美式辩论比赛时可以怎样做一些基础练习备战。
适合人群
有比较好的英语基础，但从未参加过美式辩论的学生，有比较强的自主学习能力和意识
每周训练安排>>>>
听力训练（40分钟）
听一段3分钟左右的全英文新闻（或演讲或其他时事/教学类的材料），一边听一边记录听到的内容，不是逐字逐句记，而是记录信息的概要。若听完之后，看着笔记能够复述出听力材料的大致内容，则视为完成。熟练掌握之后，延长听力材料的时间到5分钟，再到10分钟。
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阅读训练（40分钟）
给自己计时，3分钟内读完一篇全英文的短文（500-2000字，根据自己的英文情况定），同时摘录文章中比较重要的内容。时间结束后，根据自己的笔记复述出文章的重点内容和大意。熟练掌握之后，缩短计时时间或加长文章长度，重复练习。
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演讲训练（40分钟）
结合上两部分的听力训练和阅读训练，在复述听力或者阅读材料的过程中联系演讲。一开始可以相对缓慢，对自己演讲；在逐渐熟练之后，可以尝试在镜子面前对自己练习演讲，这样可以开始观测自己的举止神态，帮助自己建立自信，发现表达中的一些问题从而改正。
通过这种基础训练方式，在3个月左右的坚持之后，即使没有接触过美式辩论，学生只要通过简单的美式辩论训练就可以成为很不错的辩论选手。
阅读和听力材料，强烈推荐一些杂志读物，比如说经济学人TheEconomist, 时代杂志Time, 外交关系Foreign Affairs等。
文章|原创Jason
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