luda 无意中看到一位父亲写下了4岁女儿失去的经历，热泪盈眶。
这位父亲出差时接到妻子的电话，声音已经完全扭曲，以绝望和战栗的方式说。“女儿丢了！”爸爸瞬间脸色铁青，血脉喷张起来。
4岁小姑娘跟着姥姥去体育场，老人偶遇老乡聊了起来，孩子也玩嗨了四处撒欢，一扭脸娃就找不到了。带入想了下，发现这种事情真的不敢想！
这位爸爸教科书般的处理方式，也是让我狠狠佩服了一下。
一系列操作之后，就剩下无能为力地等待，不过好在40分钟后传来好消息，小姑娘自己回家了。
原来小朋友玩够后，才发现自己早已身处陌生的街道。还好爸爸平时进行过安全教育，教会了女儿如何确认家附近明显的地标，如何分辨城市街道的方向。小姑娘正是靠着这些知识，竟然摸索着地标指引，边走边玩愣是自己回家了。
虽然虚惊一场，但小姑娘的沉着冷静让人不得不竖个大拇指。
不要等安全事件到来的时候，我们才去重视
事后爸爸回忆：我算是经历过一些事情的人，应该算比较能扛事的，可那时就觉得心脏不舒服。脑子也乱套了，一会一片空白，一会开始想象一个个恐怖场景。事发后一个月哪都不敢去，就在家里蹲着每天接送孩子。
妈妈更是后怕，经常半夜做恶梦，梦见孩子丢了，找不到了……
虽然娃仅丢了40分钟，但隔着屏幕都能感受到父母的无助和绝望。好在爸爸从未因为孩子小就放弃安全教育，好在孩子也没忘记！真的不敢想，小姑娘如果没有安全知识会怎样，但现实中又有多少父母对几岁的孩子进行过安全教育呢？
孩子在2~6岁这段时间，正是充满好奇的年纪，他们有着浓浓的探索欲，但由于缺少安全知识，自控力薄弱，对危险无法做出正确的判断，更不可能预见行为后果。
恰好6岁前又是孩子世界观形成的关键期，如果没有正确引导，安全意识就很难进入孩子的潜意识，没有安全意识的孩子真的很麻烦。
我们大多数家长花了越来越多的时间在娃的学习和兴趣培养上，安全教育反而被忽略了。不要等安全事件真正到来时才去重视，相比国外我们都欠孩子一堂“安全教育课”!
很遗憾，你的“安全教育”方法可能都是错的！
关于安全教育，我们说得最多的可能就是：不要对陌生人说话！和爸妈走丢了就在原地等！再不乖，警察叔叔就把你抓走了。但知道吗？这些话非但没起到安全教育的意义，反而可能让事情变得更糟。
误区一：不要和陌生人说话。
什么是陌生人？这对一个不到6岁的孩子其实很难辨别，只要对方说句“你妈让我带你去找她。”，或者投其所好牵一只小宠物，带一个零食，孩子都可能把他归为“自己人”。
而且，我们在平时总教孩子要讲礼貌，那有人问路，我帮他指一下应该不算和陌生人说话吧？对一个不到6岁的孩子来说，与陌生人保持距离和尊敬长者，这个尺度着实有些不好把握。
误区二：走散时原地等
孩子的“原地”和我们所说的“原地”真的是一个意思吗？就像那个5岁的小姑娘，虽然只是走丢了40分钟，但早已身处陌生街道，如果她只是“等”，可能还要很久才会回家，也可能在等的过程中情况变得更糟。
一般孩子所能理解的“原地”，多半是从找不到父母开始。尤其人流大的地方，这个时间孩子可能已经去了别的地方，被动等待真的是最好的方式么？
误区三：不乖，警察叔叔就把你抓走
经常碰到家长拽着乱跑的孩子喊：“你再瞎跑，让警察把你抓走”。
虽然是好心告诫孩子不要乱跑，但这样说只会让孩子见了警察唯恐避之不及，忘记“警察”才是那个在危险和害怕时，最应该寻求帮助的人。
同理不要告诉孩子：“再不好好吃饭，就让医生给你打针”，孩子们需要知道医生是在他生病、痛苦时，能够帮助他的人。
恐吓教育从当下看可能会立竿见影，但却很有可能会让孩子情绪不稳定，甚至留下心理阴影。
2-6岁的孩子，到底该如何进行安全教育？
爸妈是孩子安全教育的第一责任人，我们要教会孩子仰望星空，更要避开脚下的荆棘。要教会孩子追求光明，但也要明白世间的黑暗和凶险。
安全教育多小开始都不嫌早，越早开始越容易进入潜意识，发挥更大的价值。建议学龄前家长从现在开始就把家庭安全课堂开起来，如果担心无从下手，推荐跟着权威专题做起来。
比如，我给优米买的这套《3D幼儿安全教育必备游戏书》。它从居家、出行、交通、公共安全4个主题入手，描绘娃们可能遇到的各种生活小场景，并配合精美插图，设置了各种小机关，让娃通过互动游戏，边学边玩，了解可能出现的危险。
最近天气正好，带娃出门春游、逛公园会有哪些隐藏的危险呢？
妈妈在厨房做菜，我可以进去玩吗？
搭乘公交车，小朋友需要注意什么？
坐电梯时，什么行为会有危险？
种种生活小细节中都暗藏危险，我们不可能24小时盯着孩子，所以安全知识必须从小灌输。
除了各种细节，每个主题都选了安全教育榜上最关心的话题，并给出了具体的预防方法。比如：
《居家安全篇》：遇到陌生人敲门、或打电话怎么办？电器使用注意什么？万一遇到火灾咋办？
《交通安全篇》：坐飞机有什么要注意的？如何正确过马路？
《出行安全篇》：下雨可以在树下躲雨吗？海边有哪些看不见的危险？
《公共安全篇》：乘坐公共交通工具要注意什么？
整套书23个生活场景，70多个互动游戏，170多条安全提示，每个都设计了丰富的“机关”，对孩子来说就像个玩具。
“拉一拉、翻一翻”不仅能帮孩子学习安全知识，还能翻出许多小秘密。玩的同时还锻炼了“手眼协调”能力，提高了“专注力”，一举数得。
也许有家长会认为“不让孩子给陌生人开门， 就给他看开门的后果。”有宝妈还真这样做了，但孩子却说：“很害怕，会做噩梦”所以，并不建议过早将孩子暴露在这种危险下。
而卡通绘本就能避开这种问题，低幼画风不至于刺激孩子，好玩的游戏能加深孩子的记忆。
最关键的是，我给优米买的普通翻翻书也得100左右，这套书4本还不到100，真心推荐给2-6岁的孩子。
如果你还不知道如何进行安全教育，这套书算不错的入门书籍。