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〈约翰 纳什〉约翰纳什百度百科

假设两个囚犯因偷窃被警察抓住,警察对两名囚犯分别进行审讯,给他们的选择是:

如果你们两个均不招供,则会被判刑1年;

如果自己招供而对方没有招供,则只需判处3个月,但是对方将被判刑10年;

如果两人都招供,就会被判处5年;

两人都想要将自己的利益最大化,减轻自己的惩罚,最后都选择了招供。

结果也可想而知,两人均被判5年,事实上最有利的是两人都不招供,那就只需要判1年。

这个案例叫“囚徒困境”,也就是“纳什均衡”,全称是“非合作博弈的均衡分析理论”。

01

提出这个“纳什均衡”博弈理论的是一个22岁的美国小伙子。

他叫约翰·纳什,1928年出生于美国西维吉尼亚州,父亲是一名电气工程师,一战时期还是个中尉;母亲是一名中学教师,主要教英语和拉丁语。

这样一个家庭,必然是温馨的,幼年的纳什基本上是在母亲的陪伴下长大。

只是不知为何,纳什性格孤僻且内向,总喜欢一个人在一边看书或者玩自己的玩具。

因为母亲是教师的缘故,对纳什的教育非常重视,总是会亲自给他辅导功课。

幼时的纳什与母亲

而父亲则是和纳什分享一些科学技术上的兴趣,纳什经常会提出一些自然以及其他奇怪的问题。

父亲也会耐心的解答,甚至在纳什面前亲自做实验。

后纳什在当地读小学,他的这种性格更加明显,小时候在家中无人指出,如今在学校,因为社交障碍以及特立独行的性格,时常遭到同学的欺负。

而老师也一而再再而三的向纳什父母反应。

此时的纳什数学成绩并不好,答题虽然正确,但是解题的过程方法非常奇特,老师时常抱怨,说纳什心理有问题。

其实这只是外人看不懂罢了,这样正是纳什的数学天赋。

尤其是在高中阶段,他的做法也使得老师非常尴尬。

有时候老师写了几黑板的推导和证明,结果纳什几个简单的步骤,便能让同学看明白。

因为数学成绩优异,在高中的最后一年,纳什选择了进修数学。

02

1948年,纳什因为卓越的数学才能,竟然同时被哈弗、普林斯顿、芝加哥等名校录取。

显然,依照纳什的性格,他肯定会选择离家里近的普林斯顿大学,不过当时的普林斯顿大学可谓牛人如云。

比如爱因斯坦、诺依曼、塔克等人,这些牛人将普林斯顿大学推上了学术界的顶端。

然而这并不能阻碍纳什的成长,他在21岁时顺利博士毕业,并且闻名遐迩。

1950年,纳什刚好22岁,他的博士论文长达27页,里面提出了一个重要的概念——纳什均衡!

这就是他的毕业论文,更是奠定了他获得诺贝尔奖的基础。

之后纳什在普林斯顿大学以及麻省理工学院教学,因为年轻且英俊,一直被学生们喜爱。

当时一名麻省理工物理系的漂亮女生,被纳什的才华和魅力深深吸引。

1957年,二人经过漫长时间的接触,最终步入了婚姻的殿堂。

纳什与妻子

一年后,纳什在抛物和椭圆形方程方面的工作,差点获得了菲尔兹奖,这个奖被誉为全世界数学界最高荣誉。

1962年,纳什又差一点获得菲尔兹奖,结果因为自己的精神状态,再次与之失之交臂。

在其他人眼里,即使没有获得菲尔兹奖,但是他在而立之年,已经有如此成就,也算是羡煞旁人。

然而事实并不如人愿,正当他的事业如日中天之时,他却患上了严重的精神分裂症。

之后两次被送进医院,妻子从始至终并未放弃,在纳什被紧闭治疗时,她独守空房,孤立无援。

纳什在这段时间的状态并不好,然而他的名字却被写进了经济学课本上。

甚至在其他各个领域的书籍中都出现了约翰纳什的名字,尤其是纳什均衡理论,他的理论影响越来越大,而真人却像是人间蒸发了一样。

甚至很多人都以为纳什已经去世,也有的人为纳什感到可惜,并称他是悲情天才。

03

然而在90年代,患病30年的纳什却渐渐苏醒,他的眼神开始变得清澈,行为也不会像以前那样。

很多人在想,纳什是怎么恢复的?

纳什回答“只要我想,有一天,我开始想变得理性起来……”

因此有人认为是荣誉治好了他的精神病,因为他苦苦最求的最高数学奖项,却始终得不到。

1994年,他与其他两位博弈论学家一同获得了诺贝尔经济学奖。

纳什获得诺贝尔经济学奖

如今在获得诺贝尔奖之后,整个人又开朗了许多。

但是没有人知道,他的苏醒离不开妻子一路上的陪伴。

虽然妻子艾丽西亚因为受不了纳什的精神分裂,选择了离婚,但是她始终没有放弃纳什的治疗。

艾丽西亚在离婚后并没有再婚,而是靠着自己的收入,抚养儿子和照顾纳什。

她经常带纳什去两人之前游玩过的地方,这样他才会显得安静。

就这样,纳什从困境中走了出来,2001年,二人选择复婚。

纳什称“我的清醒,这都是你的功劳,你是我活下去的唯一理由,你是我的全部。”

晚年的纳什与妻子

在妻子的支持下,纳什始终没有放弃数学研究,他研究的博弈论、微分几何学和偏微分方程,对数学界都有着重要的贡献。

就和他自己说的那样,他热爱数学,永不放弃。

04

是的,多少数学家有所成就,都是对数学的那份热爱与执着。

和中国生物学家叶玉如说的那样,许多人在有成就之后便失去了动力。

那是他们还缺少那份“热枕”,她解释“热枕”,就是比兴趣还要强烈,人们往往是有了兴趣才会有动力学习,但是有了“热枕”,才会尽全力去坚持下去。

而当今的祖国,面对英国、美国、俄罗斯,数学方面的人才还是比较少的。

就其根源,并非是国人不如他们聪明,而是缺乏兴趣。

确实,兴趣才是最好的老师!

尤其是普遍认为“数学难”的年代,让学生们对数学感兴趣,这是很多家长都头疼的事。

记得杨振宁曾公开说过,自己也觉得数学很无聊,但有一次看到刘薰宇的数学书时,他很惊讶。

数学竟然还可以这样学?

刘薰宇数学家,他写过很多通俗易懂且极其有趣的数学文章,尤其是关于智力测试的文章,让人眼前一新。

刘薰宇有很多书,但真正好评如潮的只有这三本,深受中小学生热爱。

第一本书《马学生谈算术》,刘薰宇用马先生的口吻,讲解了一百多道数学题,主要运用图解法,小孩在不知不觉中就被书中的图吸引。

这本书没有现在教科书那样像极了公式词典,枯燥无味,这样一本书自然受到学生热爱。

第二本书是《数学趣味》,从字面上就给人轻松愉悦的感觉,事实也是如此,这本书融知识性、趣味性、故事性于一体,小学生本就喜欢趣味性的东西,这也是很多学生爱不释手的原因。

第三本书是《数学的园地》,这本书比前两本更加经典,全都是刘薰宇总结出来的经典题集,包括学生们经常搞不懂的函数、微分、积分之类,主要讲这些题集的概念和运算的基本原理。

原本非常抽象且枯燥的数学内容,刘薰宇老师全部用通俗易懂、简洁的语言概括出来,学生一看就懂,学习过程很轻松。

用著名数学家谷超豪的话:“对我影响最大的书就是《数学的园地》,他介绍了微积分和集合论的初步思想,简直把我带入了全新的世界。”

有的家长会问“那这套书适合人群有哪些?”

其实这套书适合广大中小学生,当然如果你是数学教师,也是可以用来参考的,已经有很多教育工作者深受启发,带出诸多优秀的学生。

数学学得好,对化学、物理、生物等课程的帮助会非常大。

其实读者的眼睛是雪亮的,这套书在头条卖的相当好,目前仅次于《趣味物理学》,从购买链接也可以看出,短时间内售卖5.1万+。

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