标签：大班下学期区域观察记录与反思

大班数学区域观察反思相关介绍,在“小小城市探索者”园本课程中，教师始终将“追随儿童兴趣”作为探究的重要依据。然而，我们发现教师时常会陷入困境：孩子兴趣很多，该如何选择？孩子兴趣不稳定，该如何追随？教师认为有价值的活…