鲁达
小时候写作文，面对作文题我绞尽脑汁不知该写什么。看我犯难的样子，爸爸随口说了一句“茶壶里煮饺子，有嘴倒（道）不出。”我当时连忙点头称是，这个歇后语真是太妙了，说出了我的委屈和尴尬。长大之后再来看这个歇后语，才发现它其实是一个很坏的类比。
“茶壶里煮饺子，有嘴倒（道）不出。”意思是我们心里本来是有想法要表达，但是口笨舌拙说不出来。真的是这样吗？
这个事情应该是这样的：
第一步，把饺子装进茶壶。第二步，煮饺子。第三步，把饺子从茶壶里倒出来。
如果能装进去，为什么倒不出来呢？不可能的。有可能的原因是什么？茶壶里根本就没有装饺子嘛！倒不出也就正常了。很多同学写作文，经常是手握钢笔，面对作文本，两眼发呆，大脑如浆糊，心里一点想法都没有，怎么能写出好作文？这个时候。如果说他们本来有很多想法的，但是不知怎么说，他们多数情况下是能够接受这个理由的。但不幸的是，这个理由是错的。他们只是没有任何想法而已。属于茶壶里根本没有装饺子啊！
问题来了：怎么才能倒出饺子呢？甚至怎么才能倒出熟饺子呢？
很简单，先装饺子呗。装进去的是生饺子。经过开水煮，中间再用勺子拨动一下，让饺子翻翻身，甚至泼点冷水，然后再煮。煮熟之后，倒饺子的环节就变得很简单了。写作的完整的过程不也是这样的吗？我们的阅读和装入饺子，都是输入的过程。阅读的内容，要经过自己的思考、感悟，内化为自己的认识和情感。这个过程和煮饺子一样，都是加工的过程。而写作呢，就是把经过自己思考、感悟得出的认识和情感，表达出来。这和从茶壶里倒出饺子一样，都是输出的过程。写作过程相比前面的阅读和思考而言，其实是最简单的一个环节。
我们来梳理一下：
装入饺子——煮饺子——盛饺子
输入 ——加工 ——输出
阅读 ——思考 ——写作
理解了上面的道理。你应该就会明白。不会写作文的根本问题出在哪里了。
很多同学不会写作文，大多是因为没有优质输入。阅读的都是肤浅的、娱乐化的内容，比如脑筋急转弯、笑话、低俗的小说等。读起来感觉很轻松愉快，为什么呢？因为这些内容没有深度，大脑不需要太多参与思考。同时带来的一个副作用就是，因为内容太肤浅，这些内容读了也就读了，读完之后不会给你什么启发，不会有什么深刻的值得一说的认识。长此以往，表面看你读了很多书，其实是放进去的都是无色无味的白水，甚至是脏水，根本没有放“饺子”进去。“茶壶”里空空如也，倒不出“饺子”也就很正常了。
要想写出优秀文章，就得提高输入质量，得放进去“精选的丰富多样馅料的饺子”。建议同学们多读读哲学入门读物，比如《儿童哲学智慧书》；还有诸如莫言、周国平、林清玄等作家的有丰富思想内涵的美文。少读那些笑话、脑筋急转弯、无厘头搞笑的小说之类的肤浅的内容，减少劣质内容输入的数量。优秀的内容读多了，你的眼界也会更开阔，品位会更高雅，低俗的内容就不能再引起你的兴趣。
内容要精心挑选的原因，一是要提高输入质量，二是要让自己有限的阅读时间得到更好利用。精心挑选的内容，该怎么读呢？要注意的两条原则是：一要细读。逐字逐句地读，而不是快速阅读，不是扫读。要把作者的每句话的意思弄清楚，还要想一想如果让你来说这样的意思，你会怎么表达。二要思考。简单说就是不断问这样几个问题：“是什么？”“为什么？”“怎么样？”并把自己对这几个问题的答案写在书角。
选好书，细细读，多思考，随手记。
不用太久，也许十本好书读完你就会发现，自己会有很多想法不吐不快。写出来的作文也会让老师同学大吃一惊的。这个道理早在唐代就由大文豪韩愈指出了：“气盛，则言之短长与声之高下者皆宜”。
很多同学可能会觉得这样做太麻烦，不是自己喜欢的。但是你想象一下：按照这个办法，读十本书之后，就会写出十篇以上优秀作文，得到父母、老师、同学的赞赏，甚至在考试时得到高分；说不准还能在《全国优秀作文选》发表作文，得到稿酬样刊，让你的文章被全国上百万的读者阅读。这是不是一件很快乐的事呢？想到这里，你还犹豫什么呢？
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