鲁达 关于人美版五年级上册美术课本图片，人美版五年级上册美术教案这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:花开时风雨无晴 画人像教学目标能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。
2、2、了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。
3、3、培养学生的分析能力，发展具有个性的表现能力。
4、培养学生关爱他人，尊重他人的品质。
5、教学重点:人物的脸型和表情教学难点:人物肖像画的表现教学准备:具有各种特征的人物肖像画和摄影作品材料，多媒体教学设备等教学过程 一、游戏导入出示图片：同学们，今天我们做一个游戏，游戏的名称是：猜猜“他”是谁?2、说说“他”的特征。
6、二、新课每个人对自己都应该有一定的了解，谁能用较简洁的语言准确地说出自己的特征。
7、（如脸型、五官、性格等）2、说说艺术作品中典型人物的某些特征《蒙娜丽莎》●学生观察、体验、讨论人物特征。
8、 ●教师简单介绍达芬奇、《蒙娜丽萨》 ●学生说说感受、特征，教师总结。
9、《凡高自画像》 ●出示艺术作品 ●学生观察、体验、讨论、猜想人物特征 ●教师简单介绍凡高，增加学生对凡高及其作品的认识。
10、 ●学生说说特征，教师总结。
11、三、探索比较刚才所看的作品，想想：画人像为什么会有这么大的变化？这又与什么有关呢。
12、3。
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