今年重庆高考作文题目我看了,看的时候并假设了一下如果此刻自己在高考,该从哪个角度去构思这篇作文呢?作文题目是这样的:
二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。”
我细读并试着分析了这篇材料,这篇材料主要描述的是二战期间统计学家通过一反常态的逆向思维辩证分析出了的战斗机受到重创而需要加固的部位,从而减少了战斗机的损失,通过这篇材料,我们可以从“整体论、逆向思维、辩证思维、透过现象看本质”等角度去构思这篇文章,对于考生来说,确实是需要日常有丰富的积累,才能做到下笔如神;但对于对中医知识有所了解的考生来说,我觉得写这篇就不成什么问题啦!
首先谈到整体论,统计学家一反常态,没有抓住幸存飞机上弹痕的分布这个局部现象不放,而是把目光瞄准于没有飞回来的战斗机上面,这不是就是把战斗机看成一个整体来分析的吗?这恰好与中医的治病求源,整体论治不谋而合;比如中医在治喘证时,就是西医的哮喘,有时并没有紧紧抓住患者呼吸困难这个症状紧盯着肺不放,通过补肾纳气平喘,反而取得出奇的效果。
再谈“透过现象看本质”,中医在治病过程中,常常遇到真寒假热患者,患者常见身热,两颧潮红,燥扰不宁,苔黑,脉浮大等,表面看上似有热像,不少医生开清热的药,病情不见好转却加重,再细细观察才见患者喜穿厚衣批热被,查舌诊淡白,脉虽浮大而无力,实为阴盛于内,格阳于外,其本质是寒证,故用相反的治疗方法-温里回阳,引火归元,疗效立竿见影。不仅有真寒假热,还有真热假寒,见患者四肢发凉,表情淡漠,困倦懒言,畏寒,粗看好似寒证,但细细观察却发现患者又有口鼻气热,胸腹灼热,口渴喜冷饮,大便秘结,小便短赤,舌红绛,大便干,脉虽沉细但数而有力,实际为阳郁体内不可外达,本质是热证,故实为“真热假寒”,治疗上予以清泄里热,疏达阳气,常能药到病除,若只看现象忽略疾病的本质,则可能导致药到病死的后果。
最后在讲到辩证思维,这就是中医的绝活以及生存之本啦!对中医有所了解的都知道,中医治病讲究辨证论治,常常一种疾病却分好几种不同的证型,比如说西医的肺结核,中医的肺痨,就分肺阴损耗、虚火灼肺、气阴亏耗、阴阳两虚四种不同的证型,虽同为一种病,却治疗的方法与角度大相径庭,中医有了辩证论治,才会有同病异治,异病同治的现象,中医因时,因地,因人,三因制宜治病,也无不体现中医的辩证思维,作文要求800字,中医中的疾病那么多,随便举几个还怕凑不齐800字吗?所以今年重庆高考语文作文题,对中医了解的孩子有福啦!绝对压倒性优势!
父与子