今天中午11时30分
随着高考第一科语文科目
考试的结束
各高考考点外
紧张等待多时的老师和家长们
迎来了走出考场的考生们
对于语文科目考试的“重头戏”作文
考生们普遍表示
今年语文试卷作文所出的
青春爱国题材比较熟悉
不容易跑题 有话可说
为接下来的考试开了一个好头!
2019年高考全国卷Ⅱ语文作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
专家、名师谈2019高考作文题
得高分 看文采更要拼深刻
论据新颖有助脱颖而出
东北三省四市优秀课获得者
沈阳市第二十七中学语文教师
齐绩
今年是五四运动一百周年,近三年各地高考不回避热点,比如文化传承,共享等话题,这次作文题大部分考生都有过相关接触,如辽宁部分高中重点协作体模拟考试关于爱国青春等话题的考查。
作文的高分就在于脱颖而出,在于文采、思想深刻等。从2017年开始,考纲增加了在论述类文体等考查中突出深刻性的要求,作文的深刻性比以前更重要,而且我们一直提倡提高学生的思辨能力,学生的深刻思考在作文中有体现一定会增分的。
齐绩表示,作文在真实的基础上如果论据新颖很可能会在众多试卷中脱颖而出,如果可以适当使用名人名言将会让文章更具文采。相对来说,文科生如果选择1919年、1949年等时间点,结合历史科目的积累答题会更占优势。
对于今年作文题目的多样格式选择,齐绩说,因为考察的形式是多样的,所以学生可以选择擅长的形式表达。
“现在学生不太擅长书信等,就可以选择别的形式,这也是在从另一个角度降低作文难度,让考生的写作能力得到更好的发挥。”
“一花五叶 回归根本”
东北地区知名高中语文教育论坛名誉主席
民盟辽宁省委教育专业委员会委员
沈阳市教育研究院教育评估研究部部长
柳文波
东北地区知名高中语文教育论坛名誉主席、民盟辽宁省委教育专业委员会委员、沈阳市教育研究院教育评估研究部部长柳文波评价认为,辽宁使用的全国Ⅱ卷作文题,可以用“一花五叶,回归根本”来形容。
一花,就是所给的材料,从1919年开始,分别以三四十年为一个时间跨度,寥寥数语,描绘出一幅宏大的历史画卷,也激荡着时代的强音,非常精彩。五叶,就是给出的五个任务,每片“叶子”,都同那朵“花”相连,使厚重的材料具有了开放性。
在开放性方面,提供演讲稿、书信、观后感三种体裁供考生选择,也是很好的处理方式。
什么叫回归根本?
一是回归高考的根本。高考是为国选材,它固然也同个人发展密不可分,但只把它当成普通的考试,只同个人发展挂钩,就太小家子气了。厚重的材料,宏大的主题,可以更好地试出一个人的胸襟气度。
不能把高中生当成小孩子,你把他当小孩子看待,他就真的长成一个小孩子,你把他当大人看待,他就真的长成一个大人,这是由教育的功效决定了的。
二是回归语文的根本。什么是语文?语,是规范的语言,也是个性的言语;文,是文字、文章、文学,同时也是文化。
刻意回避历史文化题材,不仅造成语文的矮化,也会造成人的矮化,因此,今年辽宁作文题,在回归的同时,也是在纠偏,关注作文,不仅要看它考了什么,也要思考它会引发什么,我认为这个“一花五叶、回归根本”的作文前面,一定是大语文,是大教育。
关于2019高考语文试题
对“作文”“诗歌鉴赏”考查
呈现新方向
猿辅导高中语文教研中心
猿辅导高中语文教研中心在语文点评中提到,辽宁使用的全国二卷语文题将深厚的家国情怀贴近现实、贴近考生,同时又保持与2018年的衔接照应,以体现稳中求新、稳中求变的命题原则。
在考查内容上,继续体现基础知识、关键能力、学科素养、核心价值的考查目标,围绕语文学科的主干内容考查;与此同时,根据新版大纲突出对“思想道德素质”要求的考查,对于“作文”“诗歌鉴赏”两个版块的考查角度出现了新的方向,这体现了语文学科“对立德树人、育才成人、以文化人”的独特功能。
在考查形式上,基本延续2018年考查形式,体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查导向;又在语言基础运用题型上创新试题设计,压缩新闻语段,灵活考查学生所学知识,给不同能力层级的考生充分书写自己所知所想的空间。
有“新”和“变”的同时,突现提高语用水平、塑造思维品质、关注信息处理的内容考查方向。
今天的考试已经结束了
接下来的几场考试
小编祝所有学子
都能有好的发挥!