luda 谈谈“让孩子变写作能手的100种技巧”
文/陆生作
如果你点进来，是想看这100种技巧的，就不要往下看了，因为这里没有技巧。
我只是谈谈“让孩子变写作能手的100种技巧”。
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从古至今，世界上出了那么多大作家、大文豪，他们掌握了100种写作技巧？我想，肯定是没有的。
如今，类似的标题，出现在网络、书本，好像孩子学了这些方法，立马就能成写作高手了。这是白日做梦。
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如果这100种技巧真那么好使，那么整理这100个技巧的人，怎么着也得是一个写作大家了吧？他是谁？教孩子这100种技巧的老师，他也应该是写作能手了吧？他又是谁？别跟我说教和写是两回事情。不会写，怎么教？
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类似的标题，点击率不会太低，只能说明几个问题：一是大部分孩子确实写得一般，写作对他们来说是难题，当然也可能有那些追求写作、精益求精的孩子。二是说明家长很着急，想着妙手回春，一劳永逸。三是写作这个市场很大，买方有需求，卖方满足买方的需求，买方买个心安理得，卖方赚点钱，大家默契配合。
在我看来，类似的内容，犹如占据书市大片领地的“成功学”。如果成功学是如此有效果，那么售卖成功学的人为何不在其他领域成名得利？而偏要在售卖成功学上成名得利呢？难道他们是菩萨派来拯救众生的？
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写作上，方法肯定是有的。但，方法是要拿来运用的。
有些方法，只是看起来很好，看起来很厉害。
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我可以做这样一个逻辑推理：
一篇文章，是不是一个或几个段落组成的？
是！
一个段落，是不是一个或几个句子组成的？
是！
一个句子，可不可以看成是一个词语的造句？
可以！
一个词语，可不可以看成是一个字是组词？
可以！
现在，我们把这个过程倒过来：我们认识了好多字，把它们组词，把词语造句，把句子连成段落，把段落连成文章，文章就这么写出来了。
这样文章，能给几分呢？
它会不会是一篇乱码呢？
但它在推理上是成立的啊！
所以，有些技巧只是看起来很好。
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常有朋友请我教小孩子作文，我实话实说，我不敢保证教会孩子写作。我听说，有些培训机构是可以签合同的，如果没有进步，全额退款。可能他们有秘而不宣的祖传方子。
我觉得，学写作，跟学开车，学游泳是一样的，纸上谈兵是没有用的。得真刀真枪干起来，在摸索中前进，在写作中学会写作。
老师在这个过程中，只能指引一个方向，并无其他作用，即：师父领进门，修行在自身。
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我也算在写作上摸索好多年了，但绝不敢称能“速成小作家”、能造就“天才小作家”。这里有个疑问，既然是“天才”了，还要教？也许可能是这样——它包含着“有教无类”的思想，不是说“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”吗？！唉！有写作秘方，就是这么自信！
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如果你有速成小作家的秘方，请分享我一份。真心谢谢！我一定会认真研究这个秘方，然后非常勤奋地写作，获个文学奖那还不探囊取物？
有速成的秘方，人是胆子就大起来了。