luda 河北省省级联测2021——2022学年度上学期高二语文试题及参考答案
高二语文
一、现代文阅读(35分)
（一）现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
围绕国家重大节庆，重要时间节点等重大主题进行创作，是影视行业的优良传统，而现实主义品格始终是重大主题影视作品的鲜明特征。
进入新时代，如何在文化消费和媒体环境日趋复杂的条件下，实现社会效应、艺术创新、市场认可的多重抵达，成为主旋律影视作品的最大挑战。此次庆祝建党百年重大主题作品的主创者们，纷纷从革命先辈和中国人民追梦圆梦的奋斗历程中挖掘故事素材，深刻诠释中国共产党人的初心和使命、光荣和梦想，深情展望中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴的光明前景，呈现出革命历史、英雄人物、时代成就、脱贫攻坚、抗击疫情等多题材展示，故事片、文艺片、纪录片、动画片等多门类呈现，历史片、战争片、青春片、谍战片等多类型融合的现实主义特色和史诗品格。
以全新的视角审视历史、挖掘鲜为人知的历史细节，展现我党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大、与人民同呼吸共命运、从胜利走向胜利的伟大历程，是这些创作最突出的特点之一。电影《革命者》首次聚焦李大钊为信仰奋斗的历程。为了高度还原百年前的中国社会面貌和革命先驱的形象，主创团队深入调研了数千万字文献和数万份档案，反复请教历史专家。电影《1921》的创作者用国际化视野打开这段中国共产党成立的热血故事，用丰沛的生活细节塑造中国共产党人群像，令今天的年轻人了解百年前的新青年。创作者特别注重还原历史现场、深入生活肌理，切身去感受革命历史环境下人物的实际处境和心理状态，从而赋予故事发展和人物命运充分的逻辑规律。
“感人心者，莫先乎情”，重大主题影视剧承载着彰显家国情怀和实现个体认同的价值功能，其中最重要的途径就是抒发好人民群众对党的拥护热爱之情。因此，创作必须秉持人文精神，增强历史叙事的情感表现力度和生活话语的情感融合浓度。
今年的诸多建党百年主题创作影视剧在对革命领袖和英模的塑造中都特别注重从日常生活的视角切入，细腻展示个人抉择与国家历史命运间的内在关联，将个体情感内嵌于历史记忆和英雄主义情结中，从而在影像编码的询唤里实现革命精神与爱国主义传统的价值认同与文化归属。例如，《光荣与梦想》书写了毛泽东和杨开慧这对革命爱侣刻骨铭心的情感故事，使爱的信仰与革命的信仰相映生辉。《山海情》里﹐基层干部马得福帮村民修水渠、建学校，经常骑着破旧的自行车四处奔波，以富有生活化的细节令人物形象更加立体丰满。这些作品以人物带故事，以情感摄人心，将历史叙事与时代精神相融合、情感记忆与现实关怀相联结，力图以视觉符号的血肉和价值理念的肌理强化观众对中国共产党百年来带领中国人民进行革命、建设、改革历史的情感体验，搭建不同观影受众的“情感共通点”，引发今天人们对历史、现实的再认知。
建党百年主题影视剧创作除注重叙事品格和情感表达外，还强调理念、方法、体裁、形式的多维创新，形成了百花齐放、雅俗共赏的创作生产格局，丰富和提高观众特别是青年群体的审美体验。例如，电视剧《理想照耀中国》面向全社会征集故事，从专业编剧和网友的投稿中甄选出优质选题，着力展示百年历史进程中的英雄人物群像，形成了具有全媒体特点的全民共创的生动局面。
影视从业者还吸收短视频、微电影等成功经验和传播优势，打造单元式、微小型、拼盘化的作品类型，在规定主题和篇幅中集中展现戏剧冲突、突出高潮情节、设置单元衔接、把握叙事节奏，从而在短小精悍、新颖生动的形式中实现政治性、时代性、艺术性与观赏性的结合圆融。百集微纪录片《百炼成钢：中国共产党的100年》采取短小精悍的短视频形式，撷取中国革命﹑建设、改革、复兴历程中的100个重要事件，用100个历史故事反映出百年大党的光辉历程和伟大成就，在小成本、小制作中体现大情怀、大主题。
（摘编自田刚健《银幕荧屏响起红色集结号》）
材料二：
文艺应是民族精神的火炬，面对物质主义对文化的侵袭，更应强调文艺对精神向度和理想价值的追求，影视作品不能诱惑灵魂滑向病态与残破，而应积极负起推动人民与社会进步的重任。新世纪的文艺无疑是多元的，倡导新的理性精神，并不排斥非理性及其他因素的合理存在和互相取长补短，文艺创作更应在视野更加宏大的历史唯物主义关照下，广纳博采，取长补短，重建文学的新的理性精神。
红色影视到底要告诉人们什么？红色经典经久不衰，其中一个重要原因就是这些作品凝聚着中华民族的精神价值，体现了中华民族的崇高品德，它可以提升人民精神境界，净化人们心灵空间的品格。由于历史的原因，红色经典的确还有一些局限性，如政治说教过多等，不过总体看来，这些作品具有良好的理性向度和价值追求，并一直激励鼓舞着人们。
（摘编自肖智成《红色经典及其改编的理性向度和价值追求》）
1．下列对相关材料内容的理解和分析，正确的一项是（ ）(3分)
A．新时代的影视作品，面临更加复杂的文化消费和媒体环境，怎样实现社会效应、艺术创新和市场认可的多重抵达是其最大挑战。
B．电影《革命者》的主创团队之所以花大力气调研文献和档案、请教历史专家，是为了展现百年前社会风貌和塑造全新革命者形象。
C．重大题材影视剧要想达到彰显家国情怀和实现个体认同的目的，抒发好人民群众对党的拥护热爱之情是最重要的途径。
D．正是借鉴了短视频、微电影的成功经验，打造了单元式、微小型、拼盘化的作品类型，建党百年主题影视剧才实现了形式更新。
2．根据材料内容﹐下列说法正确的一项是（ ）(3分)
A．现实主义品格是重大主题影视剧创作的鲜明特征，建党百年重大主题作品的题材就涉及了时代成就﹑脱贫攻坚、抗击疫情等。
B．创作者能还原历史现场、深入生活肌理，切身去感受人物的处境和心理，这是故事发展和人物命运具有充分逻辑规律的根本原因。
C．今年建党百年主题影视剧搭建起了创作者与观众的“情感共通点”，强化了观众情感体验，引发了人们对历史、现实的再认知。
D．新世纪文艺的多元性，使得它面对物质主义对文化的侵袭时抵抗力更弱，尤其是影视剧作品更容易诱惑灵魂滑向病态与残破。
3．下列选项中不能支持材料二观点的一项是（ ）(3分)
A．电影《革命者》聚焦李大钊为信仰奋斗的历程，在他的引领下，众多的仁人志士、革命先驱投身于马克思主义的伟大事业中。
B．《山海情》里塑造了马得福这样一个帮村民修水渠、建学校、种蘑菇，带领村民建设新家园、共同奔小康的脱贫攻坚的好形象。
C．《光荣与梦想》讲述了青年们为新中国成立不断奋斗的故事，如毛泽东、周恩来克服困难建立红色政权，毛岸英在战场上牺牲。
D．《百炼成钢：中国共产党的100年》采取了老百姓喜闻乐见的短视频形式，撷取共产党百年间的100个重要事件，短小精悍。
4．建党百年重大主题影视作品取得成功的原因有哪些？请结合材料简要回答。(4分)
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5．结合两则材料，试给“红色影视”下定义。（6分）
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(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
孔子：黑暗王国里的残烛(节选)
鲍鹏山
痴人有多种，或因情深而痴，或因智浅而痴，孔子属于前者。因情而痴的孔子常常沉湎在过去的怀想之中，“郁郁乎文哉！吾从周！”这时，他就是一位抒情者，抒得很动情，很感人。
孔子使一些无序的暴力变成了有目的有方向的努力与企望，他使天下英雄入于他的彀中，并带着这些社会精英致力于建构新的理想。春秋战国时代是一个刀光剑影的时代，一个流血漂橹的时代，一个杀人盈城、杀人盈野的时代，但它不也是一个充满理想、充满激情、充满公理仁德的时代吗？谁开辟了这样的时代？是孔子。非常具有象征意义的是，当孔子和弟子们周游列国的时候，他往往自己驾车——他确实是在驾着这个时代的马车。弟子们在车上或呼呼大睡或哈欠连天，一脸凄迷与怀疑，只有他永远目光炯炯，自信目标就在前方。
有一次，在一条汤汤而流的小河边他们又找不到渡口了。远处的水田中有两人在耕作，子路便上前去打问。
其中的一个细高个子却不回答子路的询问，而是反问子路：
“那个执缰绳的人是谁？”
子路恭敬地回答：“是孔丘。”
“是鲁国的那个孔丘吗？”——可见孔子的知名度颇高。
子路答：“是。”
这个细高个儿冷冷地就来了一句：“既然是鲁国的那个孔丘，他应该知道渡口在哪里嘛。”
没奈何，子路只好转过身去问另一位。这一位魁梧雄桀的大块头也反问子路：“你是谁？”
子路仍然是恭敬地回答：“我是仲由。”
“你是孔丘的门徒吗？”
“是。”
现在又轮到大块头来教训子路了：“天下混乱，举世皆然。谁能改变这种局面？我看你身体强壮，是个好庄稼汉。与其跟随孔子这样的避人之士东奔西走，鼓唇摇舌，倒不如跟随我们这些避世之士，躬耕垄亩的好！”
所谓“避人”就是择人，就是避开那些昏庸无道的诸侯，而去寻找志同道合的有为之君，一同来重整乾坤。孔子一心要的是救世，而不是个人富贵，所以他恓恓惶惶的马车在纵横阡陌间奔走扬尘，就是要避开身后的昏君而去寻找前面的明君。“避世”是在“避人”的基础上再跨一步，彻底冷了心，闭了眼，认定天下不可能有什么诸侯还能与他一起改变这世界，从而彻底不抱希望，回到田园中去，回到自己的内心中去，告别都市、政治与熙熙攘攘的外部世界。
子路被这两人教训得一愣一愣的，只好垂头丧气地回来向孔子汇报。孔子听完，不尽的迷惘，谁说这两位隐士说得不对呢？这不也是孔子自己内心中常有的感触吗？但他历尽艰辛﹐学而不厌，“十年磨一剑，霜刃未曾试”，难道就此卷而怀之吗？他有教无类，诲人不倦，门徒三千，贤者七十二，就是为了培养一批隐士，或者懂文化的农夫吗？于是他感慨万端：“他们说天下无道，但不正因为天下混乱无道，才需要我们去承担责任吗？假如天下有道，还需要我们吗？”
《论语》中的这一段，很传神，两千多年了，那条汤汤小河边发生的这场争论就好像发生在昨天似的。我尤其为孔子感动。他恓惶而寂寞，迷惘而执拗。“志于道”的人越来越少了，不少人顺应潮流，从而成了新贵，或成为新贵的红人，其中甚至有他的门徒，比如那个顶善于察言观色的弟子冉求；又有不少人冷了心，折断宝剑为锄犁，平戎策换得种树书，如长沮、桀溺，其中也有他的弟子，如樊迟。望望眼前，路漫漫其修远兮；看看身后，追随者渐渐寥落。
这位可敬可叹的老人，想凭自己个人的德行与魅力来聚集一批年轻人，让他们传道义之火、文化之火；拯民于水火，匡世于既颠，但年轻人不容易经受得了各种诱惑，“吾未见好德如好色者”“吾未见刚者”“吾未见好仁者，恶不仁者”“未闻好学者”。这些话不也把他的三千弟子甚至七十二贤者都包括在内了吗？要让这些弟子们“无欲则刚”“好德如好色”都不可能，更何况别人？孔子此时的处境，真是令人同情。
但他更让我们尊敬。这就是他的那种“知其不可而为之”的殉道精神。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”(三军可以更改主帅，匹夫却不能逼他改变志向)。匹夫尚且不能夺志，更何况圣人之志，得天地浩然正气，至大至刚，岂容玷污？天下一团漆黑了，不少原先追求光明的人也练就了猫头鹰的眼睛，从适应黑暗而进于喜欢黑暗，为黑暗辩护，他们把这称为提高了觉悟和认识，并且得道似的沾沾自喜于在黑森林中占据了一棵枝丫，又转过头来嘲笑别人不知变通。而孔子，这位衰弱的老人却在那里一意孤行！敢于一意孤行的人必有大精神，大人格。
一位楚地的狂生曾经警告过孔子：“往者不可谏，来者犹可追。已而已而，今之从政者殆而！”(你过去糊涂就算了，以后你可改了吧！算了吧算了吧！现在追随政治危险得很啦！)但对孔子而言，绝不能因为政治危险，就置天下苍生于不顾，听任他们受暴政的煎熬，置自己的伦理责任于不顾！“政者，正也”——政治，就是对暴政的矫正！就是正义！所以，孔子庄严宣告：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”虽然他也说过“危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐”之类的话；虽然他也称赞蘧伯玉“邦有道则仕，邦无道则可卷而怀之”，宁武子“邦有道则知，邦无道则愚”，并慨叹“其知可及也，其愚不可及也”(他的聪明别人能比得上，他的糊涂别人就比不上了)，大有郑板桥“由糊涂入聪明难，由聪明入糊涂尤难”的意味，但他对自己，却有更高的要求，那就是如史鱼一样，“邦有道，如矢；邦无道，如矢”，永远是如射出的箭一样，正道直行，永不回头。
6．下列对文本相关内容的理解﹐正确的一项是（ ）(3分)
A．文章开门见山，对孔子给予很高的赞誉，认为孔子因用情极深而至“痴”的程度。
B．在子路问津时，细高个子和大块头的态度截然相反，一个冷嘲热讽，一个好言相劝。
C．孔子听完子路汇报的隐士的话，也跟隐士们一样认为世事无望，对未来心灰意冷。
D．作者对孔子的感情既有尊敬，也有同情，但作者认为孔子虽痴情却并不聪明。
7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分)
A．作者运用比喻的手法，将当时的时代比作一驾马车，孔子就是驭手，生动形象地写出了孔子对那个时代的巨大影响。
B．《论语》中的隐士与孔子的政治追求并不相同，隐士倡导无力改变社会时就应回归田园，孔子却始终以济世为己任。
C．文中引用了孔子的大量原话，它们都能明确地表现出孔子坚定的志向和渴望通过自己的努力改变时代的志向与决心。
D．本文语言典雅厚重，综合运用了借事抒情，夹叙夹议，直抒胸臆等多种表达方式，使文章兼具了历史的厚重与散文的灵动。
8．河边问渡时的两位隐士和楚地的狂生同样都是在劝孔子，但是详略处理上并不相同，作者为何这样安排？请简要分析。(4分)
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9．有人评价鲍鹏山的散文“不仅深深切入历史，更深深切入人性；不仅充满逻辑的力量，更充满思想的力量”，请结合文本进行分析。(6分)
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二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
燕子之为王三年，国内大乱。将军市被与太子平谋攻子之。齐王令人谓燕太子曰:“寡人闻太子将饬君臣之义，明父子之位，寡人之国虽小，唯太子所以令之。”太子因要党聚众，使市被攻子之，不克。市被反攻太子。构难数月，死者数万人，百姓恫恐。齐王令章子将五都之兵，因北地之众以伐燕。燕士卒不战，城门不闭。齐人取子之，醢之，遂杀燕王哙。齐王问孟子曰:“或谓寡人勿取燕，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此；不取，必有天殃。取之何如?”孟子对曰：“取之而燕民悦则取之，古之人有行之者，武王是也；取之而燕民不悦则勿取，古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师，岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣！”诸侯将谋救燕。齐王谓孟子曰:“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？”对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也；未闻以千里畏人者也。《书》曰:‘徯我后，后来其苏。’今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄，系累其子弟﹐毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也！天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也。王速出令反其旄倪止其重器谋于燕众置君而后去之则犹可及止也。”齐王不听。已而燕人叛。齐王曰：“吾甚惭于孟子。”陈贾曰：“王无患焉。”乃见孟子，问曰:“周公何人也？”曰：“古圣人也。”陈贾曰:“周公使管叔监商，管叔以商畔也。周公知其将畔而使之与？”曰：“不知也。”陈贾曰:“然则圣人亦有过与？”曰：“周公﹐弟也；管叔，兄也，周公之过不亦宜乎！且古之君子，过则改之；今之君子，过则顺之。古之君子，其过也如日月之食，民皆见之；及其更也，民皆仰之。今之君子，岂徒顺之，又从为之辞？”是岁﹐齐宣王薨，子湣王地立。
(节选自《资治通鉴·赧王上》)
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分)
A．王速出令反/其旄倪止/其重器谋于燕众/置君而后去/之则犹可及止也
B．王速出令/反其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去/之则犹可及止也
C．王速出令/反其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也
D．王速出令反/其旄倪止/其重器谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分)
A．太子，指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。
B．万乘，原指一万辆兵车。战国时，诸侯国小者称“千乘”，大者称“万乘”。
C．《书》，又称《尚书》《书经》，与《诗》《礼》《易》《春秋》合称“儒家五经”。
D．宗庙，古代帝王、诸侯或大夫、士祭祀祖宗的处所，也可是王室的代称。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）(3分)
A．燕国将军市被是一个反复无常的人，他原本与太子平合谋要一起反抗子之，但是发现不能攻克子之时，就反过来攻打太子平。
B．燕国发生内乱之时，齐国趁机攻打燕国，但是燕国的士兵都不做抵抗，连城门都不关闭。可见燕国军民都渴望由齐王来统治自己的国家。
C．齐王认为自己攻占燕国是得到上天的庇佑，因为双方都是万乘之国，而齐国仅用了五十天就攻下了燕国，这不是单凭国力强盛可得到的。
D．孟子认为是否要去消灭一个国家不是由国君或上天来决定的，而是看百姓是否愿意“箪食壶浆”来迎接其他国家的军队。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)寡人闻太子将饬君臣之义，明父子之位，寡人之国虽小，唯太子所以令之。
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(2)周公使管叔监商，管叔以商畔也。周公知其将畔而使之与?
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14．孟子认为“古之君子”和“今之君子”对待犯错是不一样的。请简要概括。(3分)
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋词，完成15～16题。
临江仙·暮春
赵长卿①
过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜，中酒②落花天。
见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦雨，疏柳断桥烟。
【注】①“靖康之变”后，北宋亡于金人﹐宗室纷纷南迁﹐赵长卿亦在南迁之列。他们中很多人不忘故国，时时通过诗词抒发怀念故国的感情，表达收复失地的愿望。②中(zhòng)酒：醉酒。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）(3分)
A．首句作者将自己比作漂泊的鸿雁，作者着两个“尽”字抒写思乡之情。
B．“一春憔悴有谁怜”一句承上启下，这一问既问人，亦自问，更显惆怅自怜。
C．“见说”两句用暗喻手法写江头春浪似乎对人有情，要送作者回乡。
D．尾句以景结情，营造出一种凄迷朦胧的意境，离别之情溢于言外，含蓄而轻灵。
16．请对“怀家寒食夜，中酒落花天”这一联进行赏析。(6分)
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(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《<论语>十二章》中，孔子提倡人们要将心比心、推己及人，自己不想做也不要勉强别人的句子是:______，______。
(2)《大学之道》中，用“______，______”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。
(3)在《<老子>四章》中，老子认为“______，______”，告诉人们不但要了解别人，也要了解自己。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成18～20题。
《红楼梦》最值得称道的，是人物形象的塑造。
比如王熙凤，作为荣国府的管家奶奶，她“体格风骚”，玲珑洒脱，机智权变，心狠手辣。她对家族的腐朽和衰败看得比谁都______，但她绝不肯牺牲自己来维护家族的命运；她不但不相信鬼神报应，连传统的伦理信条也不当一回事。作为一个智者和强者，她在支撑贾府勉强运转的同时，尽量地为个人攫取利益，放纵而又______地享受人生。
薛宝钗具有封建“妇道”伦理所要求的______，所以她的言行举止就显得委婉内敛。她有很现实的处世原则，能够处处考虑自己的利益。她同样有少女的情怀，有对于宝玉的真实感情，但她和宝玉的婚姻最终成为空洞的结合，作为一个典型的“淑女”，她并没有获得幸福。而林黛玉的现实性格表现为聪慧伶俐，由于寄人篱下而极度敏感，有时显得尖刻；诗化的她，聪慧和才能也突出地表现在文艺方面。在诗意的生涯中，和宝玉彼此以纯净的“情”来浇灌对方的生命，便是她的人生理想了。
《红楼梦》中的人物形象，具有鲜明特色的还有许多﹐可以排列成一条很长的______的人物画廊。他们在中国文学史上，具有不朽的价值。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）(3分)
A．透彻 不露声色 温柔敦厚 五颜六色
B．通透 无动于衷 温良贤淑 五光十色
C．通透 无动于衷 温柔敦厚 五颜六色
D．透彻 不露声色 温良贤淑 五光十色
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）(3分)
A．她不把传统的伦理信条当一回事，也不相信鬼神报应。
B．她不但不相信传统的伦理信条，连鬼神报应都不当一回事。
C．她不把鬼神报应当一回事，也不相信传统的伦理信条。
D．她不但不把鬼神报应当一回事，更不相信传统的伦理信条。
20．第三段运用了对比手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分)
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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)
阅读下面的文字，完成21～22题。
为了凸显化妆品的绿色、健康、无害，一些商家祭出了“食品级”“可食用”的旗号，暗示消费者——（ ）。
实际上，①。首先，作为一种日用化学工业产品，化妆品的使用方法、作用部位、作用机理，决定了其不可能具备食用功能，也就不存在“食品级”一说。其次，化妆品与食品属于不同行业，二者使用部位不同，吸收成分不同，所用原料及产品指标要求、所执行的规范﹑检验标准均不一样，②，以柠檬为例，鲜榨柠檬汁可以直接饮用，但要是直接敷在脸上不仅不能美白，还可能导致瘙痒和红肿。
从现有的宣传标准以及规范来说，③，有关部门必须依法责令商家停止发布此类广告，消除影响﹐并予以相应处罚。
21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）(3分)
A．因为产品可以吃进嘴里，所以用在身上就没问题
B．产品可以吃进嘴里，也可以用在身上
C．产品都可以吃进嘴里，用在身上更没问题
D．产品不仅可以用在身上，更可以吃进嘴里
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
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四、写作(60分)
23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
材料一：2021年8月8日，东京奥运会落下帷幕。新华社著名体育记者许基仁说：“我采访了八届夏季奥运会，此次感受最深的是这一届运动员表现出前所未有的自信。他们热爱生活，张扬个性，善于表达。只有充满希望和朝气的时代才能孕育这阳光一代。时代造就了他们，他们也回馈时代。”
材料二：东京奥运赛场上，运动员的特殊表现引人注目：21岁的“清华学霸”杨倩头戴“小黄鸭”、做美甲、在领奖台上“比心”；中国女子4×100米接力队决赛时，齐刷刷的“哪吒头”惊艳亮相；夺得两枚游泳金牌的张雨霏，不论输赢始终笑意盈盈；管晨辰在平衡木上的“袋鼠摇手”；巩立姣向大家喊话“多关注我们胖胖的女孩子，她们都很善良”……
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案
1．C A项，“新时代的影视作品”范围扩大，应为“新时代的主旋律影视作品”。B项，并非为了“塑造全新……”，而是为了“高度还原……”。D项，借鉴成功经验并非“形式更新”的唯一条件。
2．A B项，“根本原因”于文无据。C项，原文中表述是“搭建不同观影受众的‘情感共通点’”，而不是“创作者与观众的‘情感共通点’”。D项，推断错误，新世纪文艺的多元性不一定导致后面的结果。
3．D 重在说创作形式，而非重大主题的价值追求。
4．①叙事品格上，题材丰富、门类多样，呈现出现实主义特色和史诗品格相融合的特点，以全新的视角审视历史，挖掘鲜为人知的历史细节。②情感表达上，历史叙事的情感表现力度和生活话语的情感融合浓度高。③创作生产格局上，多维创新，丰富和提高观众的审美体验。(每点1分，答对三点得满分)
5．红色影视是以革命先辈和中国人民追梦圆梦的奋斗历程为创作题材(1分)，通过塑造革命领袖和英模等先进形象(1分)，彰显家国情怀，弘扬革命精神和爱国主义传统(2分)，从而凝聚中华民族精神价值、体现中华民族的崇高品德的影视作品(2分)。
6．A B项，“态度截然相反”错误，二者的态度是相同的。C项，“跟隐士们一样认为世事无望，对未来心灰意冷”错，孔子依然心存热望。D项“但并不聪明”于文无据。
7．C 并非所有引用的话都能表现孔子的志向和决心。
8．①详细叙述河边问渡这件事，便于读者更全面深入地理解孔子的处境和他坚定的信念，为抒发作者对孔子的同情与尊敬之情做铺垫。②略写楚地狂生的劝说，是在前文铺垫的基础上对孔子“一意孤行”的又一次诠释，对其“正道直行，永不回头”志向的衬托。(每点2分)
9．①文章以真实的历史为议论和抒情的依据：如孔子生活在杀人盈城、杀人盈野的时代；同时也是充满理想与激情、充满公理仁德的时代；在这个时代中，有很多对现实失望归隐田园的隐士，也有像孔子这样矢志救世的志士仁人。②文章能以客观的态度去看待每个人的选择，深入体察人物内心的情感：隐士选择避世有其充足的理由，孔子艰难救世作者也深深赞美；孔子面对隐士的劝说也会迷惘，楚地狂生警告孔子作者并不加以批驳，给予人性充分的理解。③文章逻辑清晰，充满思想：在行文上，作者对孔子的态度由同情而尊敬，由尊敬而赞颂，渐次深人；孔子驾车，更驾驭时代；孔子问津，不仅是问路，更是在问人生的方向，思想深邃，引人深思。(每点2分，言之成理即可)
10．C 根据句意“大王赶紧下令，释放捉来的老人和小孩，停止搬运他们的国宝重器，和燕国协商一下，设立新君后赶紧撤离﹐这样还来得及阻止各诸侯国联合攻击齐国”可以推断；另外需注意“反其旄倪，止其重器”句式结构相同，“则犹可及止也”中的“则”一般置于句首，这些均可作为断句依据。
11．A 太子只能有一个，所以“有时也可指其他儿子”的说法错误。
12．B 燕国军民不反抗齐国并非渴望由齐王来统治，而是对燕王的统治不满意。
13．(1)我听说您打算整饬君臣大义，申明父子名位，我的国家虽然很小，愿意听从您的号令。(“闻”听到，听见。“饬”整治，整顿。“明”明确，申明。以上各1分，句意1分)
(2)周公派管叔去监督商的遗民，管叔却凭借商地叛乱。难道是周公早就知道管叔将要造反才有意派他去的吗？(“以”凭借。“畔”通“叛”，叛变，造反。“与”同“欤”，句末语气词。以上各1分，句意1分)
14．①“古之君子”犯了错会及时改正，“今之君子”犯了错听之任之。2“古之君子”犯了错，会让天下人都知道，等他改正了，百姓仍然敬仰他；“今之君子”犯了错，不仅不思改正，还要寻找托辞。(答对一点给1分，全对给3分)
参考译文：
燕国子之当了三年燕王，燕国大乱。将军市被和燕太子平密谋攻打燕王子之。齐宣王派人告诉燕太子平说：“我听说您打算整饬君臣大义，申明父子名位，我的国家虽然很小，愿意听从您的号令。”太子平于是邀集党羽部众，让将军市被攻击子之，没有攻下来。市被回头攻击太子。国内动乱几个月，死了数万人，燕国百姓惶恐害怕。齐宣王派将军章子率领五城的军队及北方边地民众来攻打燕国。燕国军队不作战，城门不关。齐国捉住燕王子之，剁成肉酱，还杀了前燕王姬哙。齐宣王问孟子：“有人劝寡人不要攻打燕国，有人劝寡人拿下它。以万乘之国攻打万乘之国，只用了区区五十天就大功告成，(如果没有上天护佑)单凭人的力量恐怕是做不到的；不灭燕国，一定会有天谴。寡人想灭了燕国，怎么样呢？”孟子回答道：“大王想吞并燕国，如果燕国的百姓喜欢，那就吞并吧，古代就有人这么做，比如武王伐纣；如果燕国老百姓不愿意，大王就别吞并燕国，古代也有人这么干，周文王就是个例子。万乘之国吞并万乘之国，如果百姓都捧着食品、茶水来欢迎齐军，难道还有别的原因吗？只是希望能救他们于水火之中。如果水更深，火更热，他们就欢迎别人去了！”各诸侯国将要合谋拯救燕国。齐宣王对孟子说：“很多诸侯国正商量要进攻齐国。我该怎么办呢？”孟子回答：“听说只有方圆七十里的土地而能向全天下推行政令的，商汤王做到了。没听过拥有千里国土而害怕别人的。《尚书》上说：‘企盼我们的君主，君主来了，百姓就复苏了。’而今，燕国君主虐待他们的百姓，大王前去征讨，燕国百姓以为要救他们出水火，当然会箪食壶浆迎接大王。如果杀了他们的父兄，掳掠了他们的子弟，毁了他们的宗庙，抢夺他们的国宝重器，他们怎么会欢迎你呢？各诸侯国本来就害怕齐国强大，现在国土面积增加了一倍而不实行仁政，这是在招致全天下的讨伐啊！大王赶紧下令，释放捉来的老人和小孩，停止搬运他们的国宝重器，和燕国协商一下，设立新君后赶紧撤离，这样还来得及阻止各诸侯国联合攻击齐国。”齐宣王没有听从。很快，燕国人反叛。齐宣王说：“真惭愧，后悔没听孟先生的话。”陈贾说：“大王就别担心了。”于是前去拜访孟子，问：“周公是个怎样的人呢？”孟子回答：“古代的圣人啊！”陈贾说：“周公派管叔去监督商的遗民，管叔却凭借商地叛乱。难道是周公早就知道管叔将要造反才有意派他去的吗？”孟子说:“(周公)不知道管叔将反。”陈贾说：“原来圣人也会犯错误啊！”孟子回答：“周公是弟弟，管叔是哥哥，周公的过失不也是应该的吗！况且，古代的君子，有过失能及时改正；现在的君子，有过失听之任之。古代的君子，其错如日食月食，人人可见；改了错，人们还照样敬仰他们。现在的君子，(有了过失)不但听任错误不改，还要寻找托辞！”这一年齐宣王去世，儿子湣王地继位。
15．C 应为拟人的修辞手法。
16．①寒食节的夜晚，作者却无法回乡像以往那样祭拜先祖，不禁更添思乡情绪；落花纷飞的暮春时节，
想要借酒消愁却不成，终至沉醉。②作者运用虚实结合的手法﹐虚写寒食节无法回乡祭祖的思乡之情，实写暮春时节落花纷飞时的沉醉伤感，使得思乡之情绵延更长久，境界更阔大。③“怀家”直抒胸臆，“中酒”借事抒情，两相呼应，更强烈地表达出作者的思乡之情﹑归家之愿。(每点2分)
17．(1)己所不欲勿施于人(2)物有本末事有终始（3)知人者智 自知者明(每空1分)
18．D 第一处，透彻：(了解情况、分析事理)详尽而深入。通透：通达、透彻。语境强调王熙凤看透了事情的本质，尤其是坏的本质；而“通透”多用于获得真理或真相之后的欣悦，或用来形容人性格直爽明净。所以选“透彻”。第二处，不露声色：内心活动不从语气和神态上显露出来，形容态度镇静。无动于衷：心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。语境并非说王熙凤内心是否受感动，而是强调她有心机有打算，所以选“不露声色”。第三处，温柔敦厚：原指态度温和、朴实厚道，后也泛指待人温和宽厚。温良贤淑：形容女子温柔贤惠。“温柔敦厚”适用对象更广泛，“温良贤淑”专用来形容女子；且“温柔敦厚”是形容性格，“温良贤淑”更符合原文中“妇道”特点。所以选“温良贤淑”。第四处，五颜六色：指各种颜色。五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。文中是用来修饰“人物画廊”，强调人物的多样性，所以选“五光十色”。
19．B A、C项句间关系为并列，不符合语境，可排除。B、D项为递进，符合原文意思的表达。对于王熙凤这个连字都不认识几个的女子来说，首先对她形成束缚的应该是约束她及周围人的传统的伦理信条，更深层的才应该是鬼神报应，故应选B项。
20．薛宝钗的委婉内敛与林黛玉的敏感尖刻，薛宝钗的现实与林黛玉的诗化，薛宝钗、贾宝玉的婚姻空洞与林黛玉、贾宝玉互相浇灌的纯净之情形成鲜明对比。(3分)写出薛宝钗和林黛玉截然相反的特点，更突显出《红楼梦》塑造人物成功的特点。(2分)
21．C 根据文意，C项，用递进复句强调食品级化妆品的安全性。D项，用递进复句强调食品级化妆品的可食用性。不符合语境。A项因果复句、B项并列复句都无法达到“强调安全性”这一效果，可排除。故选C项。
22．①食品级化妆品是一个伪概念 ②食品用于护肤不一定安全 ③食品级化妆品属于虚假广告（每句2分)
23．【写作指导】这是一道极具时代气息的作文题。首先它关注时代热点——刚刚结束的东京奥运会；其次，它涉及的内容关乎时代、关乎青春、关乎荣誉、关乎生命色彩，每一项内容都是这个时代的焦点。
从材料上看﹐材料一引用著名体育记者许基仁的点评，指出本届东京奥运会的选手与以往选手的不同之处，并点出中国运动员们“自信”这个特点与时代的关系；材料二则选取奥运赛场上一个又一个生动的例子来彰显选手们的自信、个性、朝气与对生活的热爱，既与材料一互为呼应，也能唤起国人温暖的记忆。
相较于以往的奥运选手，这一届选手们将自己的热情、自信与个性展示在每一个镜头前，展示给全世界，他们的舞台不仅限于赛场，更在青春飞扬的生活中。而对于国人而言，时代在进步，国家综合实力增强，奥运赛场上的胜利早已成为熟悉的场景，斩获金牌固然可喜，荣誉背后鲜活的生命色彩更值得关注。
【参考立意】
①我就是我，是不一样的烟火。
②自信奏响时代最强音。
③焕发生命色彩。
④朝气铸就最靓的仔。
⑤国家荣誉与个性色彩。