luda 【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析65
1、阅读下面的漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合图片的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【文题解析】：这是一道思辨性漫画材料作文。漫画上的两个人物站在不同的位置，为几段木头是三根还是四根，争得面红耳赤。漫画揭示了一个道理：立足点不同，角度不同，方法不同，对事物的判断也就不同。这启示我们：为人处世，不管评价事物，还是评判人物，都不能拘泥于一个角度，片面武断地下结论；要学习多角度看待、思考事物，学习换位思考，才能更全面的认识事物，更能了解事物的全貌和本质，有助于问题的解决。
2、阅读下面的材料，根据要求写作。
梁启超在家书中谈及学问与兴味，他表示，“思成所学太专向了。”“我怕你因所学太专门之故，把生活也弄成近于单调。”“若你的学问兴味太过单调，将来也会和我相对词竭，你全生活中本来应享的乐趣也削减不少了。我是学问和兴味极多的人，我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容异常丰富，能够永久保持不厌不倦的精神，亦未始不在此。”
“我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的。”“我愿意你趁毕业后一两年分出点光阴多学些常识，尤其是文学或人文科学中之某部门，稍为多用点工夫。”
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：材料引用梁启超家书，内容分为两部分，第一部分为梁启超谈论学问与兴味的观点，包括三层意思：第一层，所学太专向会导致生活单调，继而厌倦生活；第二层，兴味太过单调会削减生活中的乐趣；第三层，学问兴味极多有弊有利，弊在不能专积有成，利在既可丰富生活，又能永久保持不厌不倦的精神，让生活可爱、有价值。第二部分为梁启超给思成的学习建议。
“结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考”明确了写作范围与写作内容。
3、阅读下面的材料，根据要求写作。
反转，指事情向相反的方向发展，或对事物的认识产生颠覆性转变。请以“反转”为题，展开联想，写一篇记叙文。
要求：思想健康；合乎情理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。
【文题解析】：本题考查学生的写作能力。本题为命题作文，以“反转”为题。并且题目中对“反转”的概念进行了解释，既可以指事情向相反的方向发展，即故事情节的反转；又可以指对事物的认识产生颠覆性转变，即思想上的反转。在写作过程中，既可以把握其中一个方面，也可以把二者结合起来，通过故事情节的反转来表现人物性格的反转，从而提升人物的情感或思想。
【立意】
1.努力，让生活反转；
2.生活中的反转让梦想开花；
3.反转头脑，学会换位思考。
4、阅渎下面的材料，根据要求写一篇文章。 （60分）
随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。
近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言，上社交网站再也不用担心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨？要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不少于800字。不得套作、抄袭。
【文题解析】：本题在类型上为材料引出写作范围的新材料作文，内容上贴近时代生活，材料由两个段落组成，第一段围绕“自拍美颜”的现象展开，先呈现现象，再围绕具体的“自拍美颜”现象提供了不同的思考角度：自拍美颜是爱美之心的体现。第二自然段整体上与第一自然段构成对比，“反美颜”与“自拍美颜”相对而立。这样的对比，有利于引导考生拓展对某个具体现象的认识。而本题则通过“反美颜”与“自拍美颜”的对比使考生对“自拍美颜”现象的认识更为清晰而理性。
本段材料同样提供了几个不同的立意角度：“反美颜”软件能消除美图效果，让虚假的美丽回归真实。这其实对前文“对真实的掩盖”的一种回应，真实始终是真实，不管如何掩盖，终有被识破的一天，倒不如从一开始就敢于面对真实的自己。“反美颜”软件可以避免欺骗的产生。这也是对前文“是自欺也是欺人”的回应。在现实生活中，确实也存在因“自拍美颜”而引发的一些欺骗行为，尤其是在愈加开放的网络时代，网络社交越来越成为我们沟通交流的重要途径，而沟通交流的首要条件即是真诚，缺乏真诚的沟通交流必然是无法长久的。借助自拍软件的神效，一切都看上去很美，但往往与真实存在一定差距，而“反美颜”的问世无疑打击了此种“自拍美颜”的现象。同时，此角度也反映了我们以貌取人的错误认识，正是我们大部分人过分强调外表，以貌取人，也就在一定程度上导致了“自拍美颜”现象的泛滥，若然我们在人际交往中，不是关注外在美，而是注重内在美，那么也不会产生过分自拍美化的现象。“也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨？”，此角度表达了对“反美颜”软件的不同看法，认为适当地美化真实是可以接受，是无伤大雅的。对于此角度的立意可以肯定也可以否定。
从肯定的角度来看，适当地美化个人形象是可以的，也是应该的。就如化妆，既可以悦己，也可以悦人，通过适度的美化，把自己的最好一面展现在他人的面前，这其实也可以理解为对自己及他人的一种尊重。
从否定的角度来看，认为生活的真实无需美化，要敢于面对真实的自己，只要言之有理。这样的立意也是可以的。综上所述，本次的写作内容其实就是如何看待“自拍美颜”的现象，只要围绕“自拍美颜”这个范围引发的思考与认识都是符合题意的，正向、反向立意皆可，也可辩证立意。
正向立意有：自拍美颜是爱美之心的一种体现，是对美的追求；自拍美颜，悦己，也可以悦人；适度美化自我，未尝不可……。
反向立意有：拒绝刻意之美，呼吁真实之美；自拍美颜，掩盖真实；自拍美颜，是自欺也是欺人；反美颜，呼吁真实；接收并悦纳真实的自己；反美颜，以诚相待；真实的自己，无需美化……
辩证立意有：适度美颜，生活更精彩；内外兼修，人生更美；尊重真实，适度美化……。
5、阅读下面的材料，根据要求写作。
成长自觉是一个人对自己不足和现状的觉醒和反思，是一种主动追求改变的意识；成长自信是个人在成长过程中对自我价值的认同和坚守，是一种沿着这种价值成就自己的信念。有人说：“一个真正伟大的人的自信和自觉是平衡的。他会从成功里获得自信，从失败里增加自觉。”在个人成长中，自觉和自信缺一不可。
读了以上材料，你有什么联想和感悟？以“个人成长的自觉和自信”为主题写一篇文章。
要求：综合材料，选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：这是一道任务驱动型作文题。
材料围绕“成长自觉”和“成长自信”审题立意。“成长自觉”是“觉醒和反思”，是“主动求变”，是不断完善自我；“成长自信”是“认同和坚守”，是成就自己的“信念”。二者缺一不可。
考生应当在文中论述自己对“个人成长的自觉和自信”的认识。可以分析二者各自的价值意义。如如果没有“成长自觉”，那么就缺乏对自身不足和现状的深刻认识，也就不会有反思和觉醒，自然很难有向好的改变，人就只能原地踏步，或者成长地很缓慢；而如果没有“成长自信”，作为青年，三观还不太成熟，容易被诱惑而发生改变，一个不断否定自我，左右摇摆的人，不可能有对理想的执着，也很难做出成就。当然，作为关系型话题，还要找到二者的关联，比如，“成长自信”貌似与“成长自觉”矛盾，其实二者相辅相成，有了“成长自信”，“成长自觉”才有反向，才不至于变成自我否定；而有了“成长自觉”的不断完善，“成长自信”才不会跑偏，也才更坚定有力。
立意：
1.自觉完善，自信领航。
2.自觉是责任，自信是信念。
3.自信自觉，助力成长。