学生和老师之间,有着不同的情谊,“一日为师,终身为师”,在学生时代遇见的老师,他们能教会我们知识,教会我们做人的道理。老师对学生们常常是又爱又气,尤其是低年级的学生,总是会带给老师不一样的惊喜,这种惊喜不仅在生活中,在试卷中也能得以体现。
考试是学生时代最常见的,从考试的成绩中,能看出学生知识掌握的情况,从试卷中,也能看出学生对学习的态度是怎样的,每次考试有的学生能取得高分,有的学生却倒数第一,而这些倒数第一的学生,真的是完美的避开答案,妥妥的段子手,叫人哭笑不得,下面跟着笔者,我们一起来看看吧!
学生“倒数第一”试卷,脑洞大开超越同龄人,批卷老师笑出鱼尾纹!
上小学后,语文是非常重要的学科,语文的试题看似很简单,却让很多小学生感到头疼,尤其是像造句,写作文等等,这位小学生造的句子,真的是叫人笑到手抖,尤其是最后一句,用“我会自己”造句,可能这位小学生已经意识到自己的问题了,最后一句造句变成了“我会自己去办公室找您”,古灵精怪的他们让老师笑出鱼尾纹。
按拼音写汉字,也是小学语文考试中比较常见的题型,这位低年级的小学生,脑洞大开超越同龄人,将果树写成了“狗树”,老师的批语才是叫人眼前一亮,直接图文并茂的画出“狗树”,来反问小学生是否合理。
学生们的想象力和创造力真的是无限的,除了语文的考试外,数学题的答案更是叫人觉得“熊孩子”脑洞大开,这道题考察学生的计算能力,考题说计算器上的数字1和8坏了,让学生去计算乘法,这位小学生答案不但和数学毫无关系,还好心的提醒,买一个没有毛病的计算器,看来这位小学生的理解能力也要去加强了,并没有领会到出题老师的真正意图。
这位小学生真的是想象力丰富,试题是让学生画出赵州桥的草图,考察学生对赵州桥的结构知识,而他直接画出小草的草图,还配上了熟悉的感言,这样的“熊孩子”,老师看后笑到手抖。
试卷体现学生丰富的想象空间,老师应及时纠正学生学习态度,进一步激发学生想象力
笔者认为,倒数第一试卷的这些同学们,给人最直观的感受,就是他们对学习没有认真的态度,这也是他们对比其他同学所缺少的东西,老师一定要及时去纠正学生学习的态度,能重视考试,去取得优异的成绩。
另外一个角度,学生们脑洞大开,试卷体现学生丰富的想象空间,学生的想象力是最可贵的,这些倒数第一的学生虽然比较顽皮,但是优点也能看得见,思维灵活,老师应该在纠错的同时,进一步去激发他们无限的想象力。
小学生“倒数第一”试卷,脑洞大开超越同龄人,批卷老师哭笑不得。从试卷中能看出,学生们并不喜欢学习,一直在被动和压迫下去学习,很难提升考试成绩,学生主动学习和被动学习的差别还是很大的。
家长应减少对学生的逼迫,树立“主动学习”意识,引导学生积极主动学习
兴趣是最好的老师,学习的过程是享受快乐。在感兴趣的事物中,每个人都会积极主动,成功会还能享受到成就感,家长应重视培养学生的学习兴趣,不要逼迫的方式,这样只会让他们更厌恶学习,学习的过程是享受快乐的过程,相信他们一定能主动去学习。
轻松的氛围下去学习,学习效率很高。家长一定要重视学生的学习效率,在高效率的学习下,学生们会感觉学习很轻松,劳逸结合,还有一大部分时间去做自己喜欢的事情,而轻松的氛围,更能让学生们去提升学习的效率。
笔者寄语:从试卷中能看出这些学生,确实思维很灵活,但是却没有用在学习上,试卷也反映出学生对学习以及生活的态度是怎样的,家长和老师应该重点去关注,在引导时也要注意,不要抑制了他们的想象力和创造力,主要是从端正学习态度出发,养成好的习惯,能主动去学习知识,提升学习效率,这样也能为日后的初高中学习和生活,打下良好的基础。
今日话题:对于小学生脑洞大开的“倒数第一”试卷,你有什么看法?你觉得小学生的想象力和创造力重要吗?
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