luda 阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年8月，强基计划招生中厦门大学的物理科学与技术学院随录取通知书送上“钻戒”作为见面礼，再次喜提热搜。这枚“钻戒”饱含深意，上面写着：“赠你一枚钻戒，从此情定终身，期待与你一起爱厦大、爱物理。”
对此，网友们纷纷表示太羡慕，直言“又是羡慕别人家学校的一天”。同时也有网友质疑，为什么要送“钻戒”？难道是有“矿”就任性？
假如你是被厦门大学物理科学与技术学院录取的新生，請以“别样‘钻戒______”为题（先把题目补充完整），写一篇新闻时评。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】
这个题目主要由主体材料与写作任务两部分组成，写作本题要重点把握好两个方面：一是全面把握材料内涵，精准审题立意；二是明确任务，凸显文体特征。
首先看审题立意。结合网友的观点，再综合辩证思考，大致可以有三种不同的观点：一是赞成。这种独特的创意不禁让人眼前一亮，为之惊喜，怦然心动。近年来，很多高校录取通知书中不乏这样的“大手笔”，诸如清华大学的立体通知书、北京大学的“京师大学堂牌匾”造型通知书等，都是高校之间的“花式PK”，是提高学校影响力、吸引优质生源的有效手段。创新，是中国学生发展核心素养的基本内容之一，更是时代发展的迫切要求。厦大物理科学与技术学院的做法有利于学校的发展，顺应时代潮流，是睿智之举，理应得到认可与赞许。其次，录取通知书上附一枚小小的“钻戒”，这份特殊的“见面礼”，无疑承载了学校和老师对学生满满的期许和美好的祝愿，体现了对学生的用心用情。特别是钻戒上面所写的那句情意绵绵的“期待”，凸显出厚重的人文底蕴，给即将步入大学殿堂的学子们留下最初的美好印象，激励他们热爱学校，热爱学习，热爱科学。这种人文关怀足以让考生终生铭记。二是反对。附有“钻戒”的通知书新则新矣，但未免有些奢华，是一种资源浪费，有悖于崇尚节俭的中华美德。同时，脱下“正装”的录取通知书过于强调外在形式的包装，太过花哨，有哗众取宠之嫌。三是辩证看待。随通知书送“钻戒”的创意无可厚非，其积极作用毋庸置疑，但其中隐含的负面效应也不可小觑，如奢侈之风、攀比之风、形式之风等。立意参考：创新是制胜之本；弘扬传统文化，崇尚勤俭节约；创新固可取，尚俭不可抛。
再看写作任务。这是一道任务驱动型作文，也是一道半命题作文。题目前半部分只限定了对象“钻戒”，后半部分是谓语，要回答“怎么样”。补充完整以后，这个句子就是文章的论点或论题。补充的内容，要以材料为依据，不能天马行空，任意妄为。
【佳作品赏】：别样“钻戒”引领新潮
近日，本人喜获厦门大学物理科学与技术学院的录取通知书。打开通知书，惊喜地发现里面有一枚精致的钻戒。抚摸着这枚别样的钻戒，欣喜之情难以抑制。
小小钻戒，虽非正品，但在我看来价值连城。通知书里送钻戒，以此激发学生情牵学校，情系物理，足见学校的一片匠心，在某种程度上引领了求学风潮，创新风潮，人文风潮。因此，我为厦门大学的这种做法拍手叫好！
以“钻戒”为见面礼，激励学生不断进取，引领求学风潮。沃尔玛掌门人罗伯特·沃尔顿说：“如果我们把机会、鼓励和奖励给予那些平凡而普通的员工，以使他们尽最大努力，他们的成就绝对是无可限量的。”的确，古今中外，激励对一个人的成长、成才功不可没。有一位妈妈正在厨房里洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干吗？”孩子回答：“我要跳到月球上！”妈妈说：“好，不要忘记回来哦！”这个小孩后来成为第一个登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。我国高校设立奖学金，华为公司对有突出贡献的员工颁发金质奖牌，国家为突出贡献者颁授国家勋章和国家荣誉称号，不就是意在激励人们勇当精英吗？厦门大学用“钻戒”激励学生爱厦大，爱科学，引领求学之潮，实在善莫大焉。
录取通知书上“镶”钻戒，以创意独领风骚，引领创新风潮。忆往昔，清华大学有立体通知书，陕西师范大学教授亲笔手写通知书，西北大学的汉白玉怀表通知书，郑州大学的电子勋章通知书等，都曾令人耳目一新。如今，厦门大学别出心裁，设计出“钻戒”通知书，让人眼界大开，叹为观止。新奇的“钻戒”配以炽热的表白，面对这番柔情蜜意，谁能不为之动容？如此一来，厦大必将在创新中广纳贤才，在创新中超凡脱俗，在创新中不断精进。 “钻戒”，既不失古典浓厚的文化底蕴，又不乏新时代的激情浪漫，在中国上千万的通知书中，确实能够博人眼球。而板着旧面孔的通知书，难免令人兴味索然。不得不说，厦大的做法，着实高明。
“钻戒”是爱的宣言，代表着纯洁，代表着高尚，代表着永恒，其丰富的内涵代表着厦大丰厚的文化底蕴，引领人文风潮。一枚小小的钻戒，饱含深情；一行火辣辣的蜜语，写满关怀；一种弥漫着浪漫的创意，充满期待。无论是“图”的设计，还是“文”的倾诉，都彰显人文关怀，让人如沐春风，给即将踏入校园的学子留下最初的美好印象。
一张“有创意”的录取通知书，折射出厦门大学无与伦比的魅力。凭着这种魅力，厦大必将引领一个全新的时代风潮，成为名校翘楚。小小“钻戒”，感谢有你，我与厦大情定终身！(翁方庚)
教师点评
作者开篇肯定厦门大学随通知书送钻戒的做法引领了求学风潮、创新风潮、人文风潮，然后从三个角度分别展开论述，先总后分，结构清晰，有条不紊，彰显严密的逻辑思维。文章综合运用举例论证、引言论证、类比论证、对比论证等手法，摆事实，讲道理，全面阐述别样“钻戒”的积极作用，有深度，有信度，有力度。素材的筛选和使用体现了新颖性、代表性和典型性的完美结合，颇具匠心。大量短句、整句、排比句的运用，灵活有力，彰显文采。
【佳作品赏】：别样“钻戒”令人忧
在苦苦等待中，我终于有幸收到了来自厦门大学物理科学与技术学院的录取通知书。然而，本该满心欢喜的我，却因为随通知书送上的一枚精美的“钻戒”而感到十分刺眼和不安，进而滋生满腹的忧虑。
或许有人会说，你何必如此矫情，杞人忧天，让人莫名其妙。的确，对于常人而言，被著名高校录取又喜获“钻戒”真是“双喜”临门，求之不得，又哪儿来的忧愁呢？自古以来，他乡遇故知，金榜题名时，都是可喜可贺的。然而，我们的目光倘若再长远一些，思想再深刻一些，便能透过“钻戒”看本质，发现其中隐含的弊端。
其一，用“钻戒”作为随赠礼物借以提高录取通知书的品位，无疑是一种资源浪费。
大家知道，“钻戒”的制作要经历许多复杂的工艺流程，耗费大量的精力与物力。或许对于拥有丰厚资源的廈门大学而言，制作一枚钻戒不过是小菜一碟，所消耗的资材仅仅是九牛一毛，但正如荀子所言，“积土成山”，“积水成渊”。长此以往，成千上万名考生的成千上万枚“钻戒”，它们所耗费的资源，就绝不仅仅是“一根毫毛”。更何况，全球疫情仍没得到有效遏制，各国经济严重滑坡，全球资源显得尤为紧缺，我国也不能幸免。在这样严峻的形势下，节约一滴水、一张纸、一度电、一粒粮，都是在为民谋利，为国分忧，怎能为一张小小的录取通知书而如此奢侈？
其二，为考生送“钻戒”无疑会助长社会陋习，不利于培养正确的人生观、价值观。
有些新生在收到“钻戒”时，会在欣喜之余产生自豪感，进而可能自负、自大、自满，飘飘然而忘了自己是谁，于是就可能失去谦逊、进取之心，问天下精英，舍我其谁！同时，用“钻戒”包装通知书，以此吸引人眼球，还可能会助长考生之间、高校之间盲目攀比之风，使考生成为“拜金”的奴隶，“三观”不正；也使高校竞相哗众取宠，偏离正确的育人方向，贻误后学。
其三，用“钻戒”获取考生的芳心，激励考生爱校好学，治标难治本。
一所学校有没有吸引力，学生能否情定学校，绝不是单看录取通知书是否华美、通知书上的表白是否动情，更要依靠丰富的文化内涵、先进的教学理念、骄人的教学成果。德国哲学家雅斯贝尔斯曾经有一段广为流传的名言：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。相互的良好影响，灵魂的高贵召唤，是学校的生命之源，而再华美的录取通知书，也只能让人欣喜一时，难以情定一世。
随录取通知书送“钻戒”，用心良苦，无可厚非，但其背后的隐忧不可小觑。求创意更知利弊，求形式更重内涵，才能趋利避害，彰显优势，真正俘获考生的芳心，得到社会的认可。(闻 宁)
点评：这篇文章以独特的视角、冷峻的思考，论述了精美的“钻戒”带给人的深深忧虑。如此反弹琵琶，逆向立意，令人耳目一新，同时催人警醒，给人启迪。作者透过“钻戒”看本质，逐层揭示了貌似光鲜的“钻戒”背后隐含的弊端：“是一种资源浪费”“会助长社会陋习”“治标难治本”，给沉浸在惊喜之中的考生、沉浸在得意之中的学校一服清醒剂，字字惊醒“梦中人”，深刻独到，不落窠臼。文章用“其一”“其二”“其三”安排行文，条分缕析，一目了然。
【佳作品赏】：别样“钻戒”别样思考
炎热的暑假里，厦门大学别样的录取通知书带给我别样的清爽。作为厦门大学物理科学与技术学院的一名新生，我很惊喜收到这样精美的带有“钻戒”的录取通知书。惊喜之余，如此别样的通知书也引起了我别样的思考。
首先，这别样而珍贵的“钻戒”无疑令人眼前一亮，喜不自胜。再加上钻戒上面那真情的表白，更是让人情不自禁地爱上物理，爱上厦大！院方此举真乃用心良苦，温情脉脉，怎能不令人情独钟之，心向往之！
众所周知，近年来高校之间的生源大战愈演愈烈，大家纷纷使出浑身解数凸显自己的亮点，吸引人们的眼球。加之受功利思想的驱使，越来越多的高考学子亦步亦趋地报考当下热门的、来钱快的金融、计算机、电子商务等专业，而社会赖以发展的基础“生化环材”等专业几乎无人问津，可谓“门庭冷落鞍马稀”。厦门大学物理科学与技术学院别出心裁，用“钻戒”吸引优秀学子情定厦大，情系物理，是形势所逼，更是大胆的创新，无可厚非。
纵观历史，人类的每一次进步都离不开基础科学理论的支撑。然而近些年来，西方某些别有用心的国家，对核心技术进行封锁和垄断，致使我国许多科学研究都被卡了脖子。厦门大学物理科学与技术学院从录取通知书做起，吸引更多的有志青年投身物理学，为中国强盛吸纳和培养精英人才，此举高瞻远瞩，意义非凡。
但与此同时，也不免让人体味到几许苦涩和忧虑。录取通知书为考生送“钻戒”作为见面礼，是否会造成流于形式的奢侈浪费？我们知道，通知书的本意是“通知”，其功用在于告知考生已被录取。对通知书进行适当装扮，以新颖靓丽的形式美吸引大众并无不可，但应适可而止，避免过度包装。虽然此“钻戒”非彼“钻戒”，但无论从用料还是工艺上看，仍然属于“贵重”物品。在疫情肆虐、经济下滑的严峻形势下，如此奢侈的通知书难脱铺张浪费的嫌疑。同时，也极易误导考生相互攀比，成为华而不实的“花瓶”。
对此，我们是否应该换一种思维方式，寻求更好的方法达到异曲同工之妙。比如，在通知书上印制精美的名人画像、校园风光、科研成果等，用高雅浸润心灵，用文化滋养精神，用成果激发兴趣。其次，放眼长远，及早谋划，在日常生活中潜移默化普及科学知识，而不是临时抱佛脚，在录取通知书上哗众取宠，治标难治本。譬如前些年中科院物理所窨井盖旧貌换“新装”，每个井盖上都铸有一个卡通图案和一个对应的物理公式，让科学与艺术在窨井盖上碰撞出有趣的火花。
爱美之心，人皆有之。无论是对美的追求，还是工作的创新，都应合情合理，合乎时宜，更应该适度。既不能无所作为，也要谨防过犹不及。恰到好处，是谓至善。(祝永康)
点评：本文先论述在高校生源大战异常激烈的特殊背景下，厦大录取通知书用“钻戒”作为见面礼是一种大胆创新及其非凡意义，从正面加以肯定，然后笔锋一转，从负面论述送“钻戒”之举难免让人体味到苦涩和忧虑，此举难脱铺张浪费的嫌疑，也不利于考生美好品德的养成。在此基础上，进而指出如何趋利避害，止于至善。通览全文，逻辑严密，结构完整，行文思路无懈可击。