luda 资料来源：中国新闻网十年高汉昌，今天市检玉。青峰冷，玉龙长光。
才高甚八斗，间言如临光。
待君功名成，传语告四方。
——赠予同学杨悦怡
图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图
2021年高考刚刚结束，贵州省毕节一中高三（35）班的48名同学收到了班长黄圳稳送出的一个信封。打开信封，里面是一封写有高考祝福语和诗词的信件，最为特别的是，每个同学都能在祝福诗词中找到自己的名字。
黄圳稳家住毕节市七星关区杨家湾镇，他很喜欢中国古诗词，除通过课本学习，还购买诗集自学，偶尔也会尝试着模仿创作一些比较简单的诗句，在他看来，诗词本身对文字的运用很美，而且读诗词可以穿越时空，和古代诗人共鸣，追寻古人之心。
图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图
高三下学期，黄圳稳萌生了为班上同学写诗的想法，计划在毕业时作为礼物送给大家，“我们班很多同学的名字很有诗意，有时候顺其自然地就把同学的名字加进去了，后来才决定把所有同学的名字都加在诗里。”黄圳稳说。
图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图
这一想法得到室友赵乙源麒的支持，两人计划在信中同时加上高考祝福语，祝愿大家都能取得理想成绩。于是，黄圳稳负责创作诗词，赵乙源麒负责搜集祝福语。
“创作过程并不容易。”黄圳稳告诉记者，并不是每个同学的名字都容易加进诗中，灵感来的时候，10多分钟就可以完成一首，如果没有灵感，一两个小时也写不出来。
图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图
临近高考前，黄圳稳提高了创作频率，利用课后时间加紧构思、修改，完成后再一笔一划誊写在信纸上。在他看来，诗词配上书法有一种不可言说的美，“虽然我的字写得不是很好看，但亲手写的才有诚意。”
6月5日，最后一次晚自习，黄圳稳将写好的信件装入信封，送到每个同学手中。他说，把自己的心意送出去，得到同学们的感谢，也是自己给自己最好的毕业礼物，“希望同学们圆满结束高中生活，记住我很爱他们。”
图为黄圳稳与同学交流。受访者供图
“太有心了”“太不容易了”“写得太好了，非常棒”“没想到他会付出这么多时间和精力为我们准备这份特别的礼物”……收到这份独一无二的毕业礼物，同学们惊喜又感动。
“很不容易，一个人写了这么多诗，而且每首诗中还有我们每个人的名字。”收到自己的专属礼物后，廖承文很感动。他说，虽然以后大家会去不同城市上学，但他相信，彼此之间的联系一定不会断，感情永远在。
图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图
“每一首诗都文采斐然，饱含他对大家的祝福。”同学林慧涵刚进高中就知道黄圳稳喜欢诗词，但没想到毕业之际会为每个人写一首诗，“也让我们更珍视这份宝贵的情谊，真的非常感动。”
图为黄圳稳写给同学的词。受访者供图
“收到这样一封信本就很开心，而我这封更是独一无二的。”相比其他同学，同学吴铭焕收到的信有所不同——别人诗中嵌入的是学名，他的是小名“小宝”。
图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图
吴铭焕说，因为自己的名字难以融入诗中，黄圳稳便用其他方式代替，让每一个同学都得到祝福，这更体现了他的用心，“这是高中生涯最为珍贵的礼物与祝福，为班长点赞。”
图为班级毕业照。受访人供图
来源：中国新闻社
原标题：《别人家的班长又上线！这次是把全班同学的名字写进诗里……》