luda 这个学期开学了，班里来了一个名叫木星的新幼儿。新生来之前，她上的幼儿园惯例会和我们幼儿园有点不同，是一个新的环境，所以我觉得老师和阿姨应该多加注意，但是真的和这个幼儿接触的时候，我真的觉得要付出很多努力。
首先，坐不住是他明显的一个特征。甚至好像不会坐，坐在小板凳上东摇西摆的，也找不到自己的位置，甚至总是跑出教室。班主任冯老师在集体教学活动时就让他单独坐在老师旁边，这样可以随时帮助他学会在教学活动时能够安静的坐下来，也可以防止他坐在小朋友中间扰乱秩序影响其他幼儿。
其次，第二学期冯老师和孙老师已经开始让幼儿学习用学号来排队，小班的孩子也是棒棒哒，经过一段时间的练习，基本知道排队时自觉寻找前后学号的幼儿。但是木星就不行了，老是跑开的，在他的意识里还没有集体活动这一概念，总是想到什么就一个人跑去玩了，后来，我们再进行户外活动时就让他排在一号幼儿的前面，牢牢地拉着他的手，每当他想要挣脱跑开时就告诉他，现在我们在做什么，你不可以一个人跑开，会找不到老师的。然后再温柔的告诉她，我们现在在做的事是一件多么美妙多么有趣的事，把她的注意力从她之前想要脱离集体去做的事情上转移过来。慢慢的，他也能在老师的带领下和其他小朋友一起进行散散步，只是户外游戏时要多加注意，以防他又一个人跑远了。第三点我要说的就是午睡和小便。午睡时是很不安分的，总是把头抬起来东瞅瞅西看看，还在被窝里玩，应该是家里没有午睡的习惯导致。对此我采取的措施就是午睡时坐在他的旁边，手轻轻的拍几下被子看着他入睡，慢慢的养成午睡的习惯，这个方法果然奏效了。
其实，对于刚入园的新生来说，需要注意的教育点还是非常多的，这里只列举了一部分，剩下的我也会在日常教学中多注意的，并把正确的行为方式给他们渗透到日常生活中。
图/文 登封市卢店镇金摇篮幼儿园 葛玉丽
【来源：登封教育信息网_学校时讯】
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