luda 当天在做体操的时候，刘军又请假了。
他站在跑道旁边，看着同学跑。我知道，要问他为什么，他一定会说胃疼。这个小刘个子不高，身体有点胖，下巴也圆润，看上去蛮憨厚的。六年级时，小刘就时常有着缺勤的记录，到了七年级，他的缺勤就更多了，缺勤的原因不是胃疼，就是头疼。因为常生病，早自习常请假，跑操也时常请假。
然而在向小刘了解情况时，他总是支支吾吾，吞吞吐吐。从家长转来的医院证明来看，他的确没有谎报病情，哪还有什么可隐瞒的呢？我将这份疑惑暂时压在心里，打算家访时再好好聊聊。
时机有时来得巧。一天放学后，我在校门外的路上，遇上了小刘，也遇上了来接他的外婆。面对小刘忐忑不安的眼神，我先夸了夸他最近上课的情况，然后问起小刘的身体情况。
令我有点吃惊的是，谈到这个话题，小刘的外婆似乎有说不完的话。原来小刘的身体问题，很大原因是他自己对饮食的放纵，又缺乏参加体育锻炼的兴趣，再加上单亲家庭的关系，母亲忙于工作而疏于教育，导致了他生活无目标，学习无规划，饮食无约束，有了经常胃疼的毛病。
我和小刘外婆告别后，内心久久未能平静。原来小刘的胃病和“心病”有关。因为小刘的各项成绩也不够理想，缺乏自信，而没有努力的方向，没有必要的约束，才是致病的关键。
怎样帮他呢？我把这件事放在了心上。正好教到课文《走一步，再走一步》，上课时我结合课文的结尾，向全班同学提了这样一个问题：“同学们，作者在身体虚弱而又缺乏勇气的情况下，是怎样从悬崖上下来的？”
许多同学都回答，作者是通过许多许多的一小步，来达成一个又一个的一大步。
“有没有其他答案呢？”我再次提问，“作者从悬崖上下来的过程中，有谁还起到了重要的作用呢？”
同学们议论纷纷，有说“朋友”，也有说“父亲”。我肯定了他们的说法，没有朋友，那么父亲就无法找到“我”，而没有父亲的鼓励，以及那一束光的指引，作者又怎么能找到合适的落脚点呢？
“要获得成功，我们需要自己的坚持，也需要他人的帮助，以及恰当的方法。作者走过的路，我们要学着走啊！” 我做了总结，说时还意味深长地看了看小刘。他也若有所悟地回望了我。
下午跑操时，当小刘又畏缩地表示想请假时，我拍了拍他的肩膀，跟他说：“老师和你一起跑，跑慢一点也没有问题。”
他有些惊讶，但又不好意思拒绝。
我鼓励他调整好呼吸，做好准备，和班级一起出发。但到第三圈的时候，他明显有些体力不支了，呼吸也变得有些粗重，他的表情有些难受，嗫嚅道：“老师，我身体有些难受。”
“放慢一点，看能不能坚持！”我继续跑着，鼓励着他不要停下，继续往前走。他努力点了点头，本来停下的步伐，又开始缓缓挪动起来。
他几次想退下来，我鼓励他，老师陪着你。
我们一起慢跑。一步又一步，终于跑完了全程。我告诉他，这次很成功。因为挑战了自己，超越了曾经的自己，虽然慢一点，但坚持下来了。
他喘着粗气，默默地点了点头，我不知道他是否真的理解了。但从他的努力中，我能看得出，他已经在尝试了，这对他而言，就是一种突破。
就这样一连几天我都坚持陪着他。半个月后，他居然能坚持跑下三圈了。
一次跑操结束后，他悄悄地告诉我，他将来想当一名吃播或者美食家。我说：“这挺好的。但当吃播或美食家，并不是一蹴而就的事情，也需要必要的知识储备，需要良好的口才，需要积极的学习，更需要坚持和不断超越自己。”
他听了，不住地点头：“老师，我会努力的。就像跑操那样，坚持，努力，就能成功！”
我们相互击掌，而后，目送着他走上楼梯，心中有着说不尽的感慨。
是啊，面对一个看似难以达成的目标时，我们总是在给自己设置障碍，可孰知没有“而今迈步从头越”，又何来“三军过后尽开颜”呢？
每个人，都应踏上属于自己的长征路，纵使山高路险，纵使雄关漫道。
走，走出你的第一步。
（唐佳磊，中共党员，一级教师，奉贤区奉贤中学附属初级中学语文教师。曾获奉贤区行政嘉奖，奉贤区中青年教师教学评比二等奖、奉贤区五年期教师教育教学业务能力考核优秀奖等荣誉。教育格言：自思自省，树人为德。）
特约编辑：范芳芳
审 稿：赖黎明
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