luda 计划升入八年级的孩子们如何在暑假弯道超车，我认为读书是帮助学生逆风翻盘的有利工具。
有研究表示:长期阅读的人在生活中表现更突出。他们在公众场合偏于安静，不会大声吵闹；发言时直戳重点，逻辑清晰；学习能力强，接受新事物更快。这也许就是阅读的魔力吧！阅读方法指导阅读时，建议同学们使用以下五种阅读方法。
1．圈点法：阅读时勾画摘抄好词佳句，随后分类整理内容，做读书笔记等；
2．批注法：批注精彩片段、提出问题、写读后感等；
3.思维导图法:快速通读全书，明确时间、地点、事件、人物等信息，梳理关键事例，以便绘制思维导图；
4.精读泛读结合法:大致浏览全书后，找到自己的兴趣点和阅读难点，留待精读时反复品味其中的含义，提升自身的阅读层次；
5．选择性阅读法：根据推荐书目，选择感兴趣的阅读内容，有选择性地进行阅读。阅读时可以加以批注，加以赏析。
依据《语文课程标准》中有关阅读方面的目标，根据学生年龄特点,推荐相关阅读书目如下。
一、必读书目：
《红星照耀中国》：纪实作品的阅读
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的真实记录，是他自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
《昆虫记》：科普作品的阅读
在经过专注的观察、不懈的探索后，法布尔用他的《昆虫记》向世人揭示了昆虫世界的奥秘。进入昆虫的世界，跟着蜣螂去抢粪球，跟着螳螂恐吓对手，听蟋蟀拉小提琴，帮蜘蛛装陷阱......学会观察，世界就会不只是我们所见到的世界。
二、选读书目：
1．教材推荐
《长征》 王树增
《飞向太空港》 李鸣生
《星星离我们有多远》 卞毓麟
《寂静的春天》 （美）蕾切尔·卡森
2．文化修养
《东方哲学的故事》 （英）贝克
《文明的溪流》 （美）威尔斯/著，袁杜/译
《汉字王国》 （瑞典）林西莉/著，李之义/译
《基础青少年的七个习惯》 （澳大利亚）赫斯特
《365种改变世界的方法》 （英）诺顿
3．名人传记
《拿破仑传》 （德）艾密尔·鲁特维克
4．科学视野
《时间简史》 （英）史蒂芬·霍金
《数学家的眼光》 张景中
《趣味天文学》 （俄）别莱利曼/著，刘玉中/译
《笔记大自然》 （美）莱斯利、罗斯/著，麦子/译
5．其他阅读
《易中天品〈三国〉》 易中天
《钱学森传》 叶永烈
《叶永烈经典科普作品：科学掠影》 叶永烈
《人类的故事》 （美）房龙
《杰出青少年的七个习惯：美国杰出少年训练计划》 （美）肖恩·柯维
《中国古建筑二十讲》 楼庆西
《风不能把阳光打败》 毕淑敏
《目送》 龙应台
《莫泊桑短篇小说精选》 （法）莫泊桑/著，赵少侯/译
《余光中作品精选》 余光中
三、教师推荐阅读
1、《中国古代衣食住行》 推荐老师：张西莉
推荐理由：本书通过考古实物对中国古代的服饰与配饰，饮食与器皿，宫室与起居，车马与交通四个方面介绍衣食住行，内容丰富，彩色图片直观，在感叹中国古人的智慧与文明的同时，也可以使自己足不出户，而饱览众多的国家级文物，了解中国历史是每个人的必修课，值得去读一读，为此推荐给大家。
2、《我与地坛》史铁生 推荐老师：陈雪红
推荐理由：这本书是身残志坚的史铁生在一座废弃的古园中对自己所见的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。
3、《中华上下五千年》 推荐老师：张兴良
推荐理由——中华民族的历史，源远流长，文明灿烂。从盘古开天辟地到三皇五帝，再到中华民国，世事苍桑，历尽了数不尽的悲凉与欢喜。上下五千年，英雄万万千。中华民族自来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化。我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家.政治家.军事家.文学家.科学家.艺术家.不少民族英雄.起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。本书值得我推荐给初中的学生，让他们更加深刻的了解我们祖国，祖国的历史，祖国的文化，英雄的故事！
4、《梁衡数理化通俗演绎》梁衡 推荐老师: 陈万花
推荐理由：本书由中小学语文教材总顾问、多篇文章入选课本的科普作家作家梁衡编写，这是一部难得的数理化科普读物。它以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，给数理化知识披上“薄薄的糖衣”。在这本书中，阿基米德、伽利略、牛顿、爱因斯坦……他们不再是遥远的历史人物，而是故事里活生生的角色。他们的科学故事推动着世界历史的发展进程，构成了人类文明璀璨的星空。
5、 《居里夫人文选》玛丽.居里 推荐老师:田江涛
推荐理由:文选是目前国内市场上最完整、最经典的居里夫人文选。让读者更加全面的了解居里夫人的光辉人格。其中大部分作品首次译成中文，全面反映了居里夫人科研活动与人生追求，重版数百次，至今仍具有广泛的影响力。《居里夫人文选》在自然科学和人文社会科学领域具有广泛的影响，亦具有广泛的读者群，更是青少年读者首选的励志读物。
6、《名人传》罗曼.罗兰 推荐老师:陈静
推荐理由:此传记里的三人，一个是德国的音乐家贝多芬，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，另一个是俄国作家、思想家、文学家列夫·托尔斯泰，虽然各自的事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，但他们都是伟大的天才，都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们或有病痛的折磨，或有悲惨的遭遇，或有内心的情感矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。他们之所以能坚持自己艰苦的历程，全靠他们对人类的爱，对人们的信心。
7、《傅雷家书》傅雷 推荐老师：黄桂莲
推荐理由：《傅雷家书》是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，是傅雷及夫人写给孩子傅聪和傅敏的家信摘编，书中主要讲的是如何教育孩子，除了生活琐事之外，还教导孩子做人、爱国，谈论艺术人生。它不仅仅是简单的父爱如山，更是素质教育的经典范本，家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染启迪。在亲子教育中，它是一本适合父母和子女共同阅读、探讨，共同进步的书。
8、《数学家的眼光》张景中 推荐老师：王雪花
推荐理由：通过一系列中学生熟悉的"简单的问题",说明数学家是如何从这些普通的、众所周知的事实出发,步步深入、分析和挖掘出有广泛应用的深刻规律。使读者了解数学家做事、看问题的思路和方法。同时显示出数学的深刻、透彻,能够达到一般讨论所不能达到的地步;又展示了数学家的穷追不舍、孜孜以求的探索真理的治学精神。使读者在读来既轻松、又兴味盎然的情景中了解并慢慢学会解决数学问题的思路和方法。
9、《人类简史——从动物到上帝》尤瓦尔·赫拉利 推荐老师：屈峰
推荐理由：本书从七万年前的“智人”兴起，一直写到今天，涵盖整个人类的发展历史，纵横捭阖，激扬文字。书中很多观点非常有趣，也非常有洞见。人类进化的著作很多，这本书之所以别开生面，是因为作者可贵的思维方式。全新的思维方式，为人类史打开了一片全新天地，同时也让你学会换个角度看问题。
10、《中国文脉》余秋雨 推荐老师：高新荣
推荐理由：《中国文脉》是继《文化苦旅》之后，余秋雨教授最重要的作品，也是当今中国当代文史领域最重要的作品之一，是中国文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流。《中国文脉》以中国文字起源为引，从《诗经》讲起，到春秋战国时期的“百家争鸣”及楚辞，再到秦汉时期的大一-统与书同文对文学的影响，汉赋及“无韵离骚”《史记》)魏晋时期的三曹及“竹林七贤"等文人雅士的诗作文采，再到唐宋诗词，元曲及明清小说，一气呵成，使历史与现实相沟通,文理与形象相交融，为广大读者解读了中国文化的演化过程。很值得一读。
11、《汪曾祺散文》汪曾祺 推荐老师：凌胡芳
推荐理由：有二十世纪“最后一个士大夫”之称的汪曾祺先生，其散文的语言个性突出，看似不经意，实则细经营，往往在娓娓道来中蕴含着诗情画意。正如湖南评论家凌宇说：“汪曾祺的语言很奇怪，拆开来看，都很平常，放在一起，就有一种韵味”。读汪曾祺的散文，淡、雅、趣、情皆突出。淡，就是语言恬静质朴，读之有一种平静之感，有心静如水之境，而这种平淡之中却藏大韵味，尤其从他的大多的散文开头部分，就可感知深刻。
12、《在月亮下面》英国作家罗维纳-阿金耶米 推荐老师：周莉
推荐理由：这部科幻小说里，大部分人都渴望一直居住在地球上，但是阻挡太阳光的臭氧层裂开一个洞，虽然人类制造了人工臭氧层，但到2522年它也将失去保护作用，人类将如何生存？
这部小说虽短，却道出了社会隐患，值得我们去深思。
13、《榜样的力量》—仗剑行侠的诗仙 张亮 推荐老师：苏晓红
推荐理由：榜样的力量是无穷的，好的榜样能给我们有积极的思想、正确的行为、良好的心态、完善的人格。这部书以文学的笔触去记录李白的生平，事迹，著作，贡献。让你感知既是天才诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等，集儒家、道家和游侠等思想的一代伟人。学习名人传记，树立榜样，就等于找到了前行方向。
14、《中国文化的根本精神》 楼宇烈 推荐老师：张莲香
推荐理由：是中华书局2017年出版的图书，在互联网时代，如何重拾传统文化的珍宝?国人怎样才能更加自信地面对世界，面对未来?楼宇烈先生围绕中国文化的精神，以及如果运用传统文化的智慧提升中国的软实力两大主题，以睿智的哲思颠覆习惯性的思维方式，为复兴传统文化描绘了行动路线图。
楼宇烈先生学养深厚，他六十余年研究中国哲学，融汇古今中外，精研儒、释、道精华，对中国文化的根本精神给予了富有创建的智慧解读，还原了传统文化的本怀。他不仅是中华优秀传统文化的坚强守护者，同时作为传统文化智者、仁者、行动者活跃在传统文化普及推广的前沿，以耄耋之年坚守中华传统文化的根本精神，以身教引导青年学子为复兴中华传统文化而奋斗。
15、《天体运行论》哥白尼 推荐老师：胡菊芳
推荐理由：《天体运行论》的出版，正式创立了“日心说”。它是天文学上的一次革命，引起了人类宇宙观的重大变革。恩格斯评价哥白尼的《天体运行论》：自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书虽然是胆怯地而且可说是只在临终时来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。
16、《你当像鸟飞往你的山》[美] 塔拉·韦斯特弗 推荐老师：姚倩丽
人们只看到我的与众不同：一个十七岁前从未踏入教室的大山女孩，却戴上一顶学历的高帽，熠熠生辉。只有我知道自己的真面目：我来自一个极少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾场的废铜烂铁铸成，那里没有读书声，只有起重机的轰鸣。不上学，不就医，是父亲要我们坚持的忠诚与真理。父亲不允许我们拥有自己的声音，我们的意志是他眼中的恶魔。哈佛大学，剑桥大学，哲学硕士，历史博士……我知道，像我这样从垃圾堆里爬出来的无知女孩，能取得如今的成就，应当感激涕零才对。但我丝毫提不起热情。我曾怯懦、崩溃、自我怀疑，内心里有什么东西腐烂了，恶臭熏天。直到我逃离大山，打开另一个世界。那是教育给我的新世界，那是我生命的无限可能。
17、《万物运转的秘密》〔英〕大卫•麦考利 尼尔•阿德利 推荐老师:仇亚娥
推荐理由：《万物运转的秘密》是给青少年的物理世界入门书，包括了:力的奥秘、热的奥秘、波的奥秘、电的奥秘及数字的奥秘几部分。运用青少年喜闻乐见的生活实例，动漫，科幻等方式将将深奥的科学原理简单化呈现给青少年，有利于培养青少年观察、思维、分析、探究等各方面的物理素养。
四、活动安排
为培养“好读书，读好书”的阅读习惯，全体同学暑期阅读不少于4本，其中必读书目2本，自主阅读和老师推荐书目2—4本。做好阅读笔记，写一篇读后感或书评。
写作要求：读后感要有真情实感，能对书中人物形象、情节构思、思想主题等有自己的见解和感想。书评可总括全书，作鸟瞰式的评析，也可聚焦于作品的细部作画龙点睛式的点评；要注意评价的科学性和见解的独创性。
阅读笔记、读后感（或书评）开学后交语文老师，由各班语文老师推荐进入校级评比，设一、二、三等奖，颁发奖品及证书。并推选优秀同学参加区级写作比赛。9月学校将组织“推荐阅读书目”的经典阅读知识竞赛。
韩马初中
2021年7月10日