【黔南州教育局】黔南州新高考背景下教育干部领导力提升培训班开班

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黄怡指出，开展此次培训，主要目的是深入解读高考综合改革相关文件精神，提升高考综合改革下教育教学管理能力，优化我州在新高考、新课程实施背景下教育教学治理体系，促进教育高质量发展。

黄怡强调，参训学员一是要高度重视，充分认识开展培训的重要性和紧迫性。开展此次培训工作，既是适应高考综合改革推进教育高质量发展的迫切需要，也是提升教育干部队伍综合素质的迫切需要，参训学员要以强烈的责任感和使命感，静下心来，排除干扰，潜心学习研究，高质量完成学习培训任务。二是要坚持学用结合，善于把握工作方法坚持做到知行合一。要带着问题来，勤学勤问，通过学而知不足，学有所思，既要立足当前，将高考综合改革工作与本地本校的实际情况有效结合，分析和查找工作中存在的问题，思考存在的难点痛点问题，找准差距，深入剖析原因；又要着眼长远，积极谋划今后一个时期的工作，真正把理论与实践、学习与应用有机结合起来，坚持做到知行合一，确保学有所获、学有所成、学有所用，为更好地推动教育教学质量提升打下坚实基础。三是要坚持从严要求，自觉遵守学习培训纪律树立良好形象，严格遵守相关纪律要求，坚决守好纪律底线，自觉服从管理，展现好黔南干部风采。

开班仪式后，教育部教育发展研究中心首席专家、综合研究部主任、研究员王烽作了《双减背景下区域教育高质量发展——理念、目标和任务》的专题讲座。课间，黄怡带动参训学员积极交流分享感悟，他表示，通过聆听专家授课，对黔南教育有了新的思考，下一步，将在推动全州高中教育教学均衡发展的前提下，科学合理进行公办高中办学定位，结合学校实际从示范性或特色性方向谋发展。参训学员表示，将充分利用好难得的培训机会，努力提升自己的理论水平和专业素养，为培育黔南优质名校作出积极努力。

据了解，此次培训为期7天，既邀请了教育部和重庆、四川高考改革领域的专家授课，又安排了部分名校实地考察学习，通过“集中培训+基地研修”的方式赴重庆、成都访学研修，开展高考改革政策解读，学习先进地区优秀的教育理念、治校方略和办学经验。通过培训，促进教育管理干部进一步更新教育理念，提升综合改革能力，推动黔南教育高质量发展。

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来 源 | 黔南州教育局

编 辑 | 李玥玥

校 审 | 周道来

审 核 | 吴永砾

监 制 | 罗 璇

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