luda 2021年9月28日下午，在北京王府学校举行的第六届“新汇”国际教育最高论坛会议上，陈建军(教育部国际合作交流司司长、港澳主任、现任中国驻美国大使馆教育处公使助理(正师级)根据自己的经验发表了对教育双减政策减负的看法。
他认为，落实“双减”政策，一方面需要校内教育保证课堂教学质量；另一方面要做好考试改革，例如将高考外语科目改为选考。#专家谈双减#专家在谈及“双减”时，岑建君指出，要进一步进行高考改革，否则学生的学业压力依然会存在。他认为，关于“一考定终生”、高考分数计算方式，以及外语是否该高考必考等方面，都有待再做进一步探讨。
专家针对高考中考试方式、考试的科目、总分计算的方式都进行一定的探讨，其中关于外语科目部分，专家通过举例，根据学生自身发展和实用情况以及国内外教育情况，探讨了将外语作为选考科目还是作为必科目的原因。
举例了国外教育对待外语科目的情况的案例，美国招生考试看GPA（即平均学分绩点，是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位），韩国高考则是将学生各考试科目分数分成9个等级后，再综合计算成绩。“我们现在高考看总分，但总分很难看出一名学生的综合素质，也很难看出他各学科的平均分是多少。”岑建君说。
专家岑建君认为，如果我国将外语变成高考选考，可以减轻很多学生的负担。