鲁达 高考中，数学是公认最容易拉分的一门。考前一个月，考生不仅要有针对性的复习，还要将心态和答题的题感调整到最佳，才能在考试中发挥出最佳水平。系列报道《高考“临门一脚”》今天（6月9日）约请江苏省常州高级中学推出第二篇：数学。
考试说明和课本教材为高考命题指明方向
数学试卷命题者出题时，既要全面考查考生的数学知识，也要保证良好的区分度。近年来，江苏省高考数学平均分稳定保持在90分左右。江苏省数学特级教师、江苏省常州高级中学数学教研组组长陈玉娟提醒，考试说明和课本教材为高考命题指明了方向。最后一个月，考生要研读考试说明，需关注三点：一是考查内容的等级要求，二是题型示例的分析说明，三是参考答案的评分规范。
回归课本教材同样需关注三点：一是领悟定理、公式推导中渗透的数学思想，二是典型例题解答中体现的知识、技能和方法，三是重做重点习题，做到融会贯通、举一反三。
陈玉娟老师提醒：“即便你是优等生，在最后阶段也不能一味地专门去找难题做。数学试卷当中是有压轴题的，但是作为优等生，你要超越别人，只靠压轴题还不够。压轴题别人不会做，你能做对，这当然很重要。但是要避免一种情况，就是大家都会做的基础题，你把它做错。也就是我们平常说的‘会而不对’。或者你做出来了，但不能够拿全分、满分。”
每天进行适当的专题训练和综合训练
数学试卷中，对基本知识、基本方法的考查占比达80%左右。江苏省常州高级中学数学教师、奥数金牌教练顾九华提醒，在最后一个月，考生需认真复习每个概念，将知识点连成串、形成体系，同时强化基本方法的运用和落实，只有巩固好基本知识和基本方法，才能突破难题，战胜新题。
顾九华老师给出几点复习建议：
1、 研读大纲，把握高考动态
《考试大纲》是高考命题的重要依据，也是学生备考和老师指导学生的重要依据，所以考生需要研读考纲，特别要对“考试的内容与要求”深入研究，透彻理解，关注每个知识点的层次要求，把握好复习的方向，做到心中有数。
2、 重视“双基”、回归课本
数学试卷中对基本知识基本方法的考查占到试卷的80%左右，考生需要认真复习和理解教材的相关内容，包括每个概念，将知识点连成串形成体系，同时强化基本方法的运用和落实，只有巩固好双基，才能突破难题，战胜新题。
3、错题再做、注重反思
错题直接反映我们的知识缺陷、思维不足和方式选择的不当，建议考生强化对错题的订正与反思，分析错误原因，是计算错误，概念不清，还是方法选择不当，等等，对由错题反馈出的漏洞及时强化和巩固。
4、 抓住典型例题，争取融会贯通
最后的复习阶段，时间非常宝贵，要在最短时间内提升学习的效果，就不能做大量的无用功，所以考生需要学会选题，抓住典型问题，充分挖掘，解题后强化反思，将问题引申变化，促进知识的串联和方法的升华。
5、 适当训练，提升熟练度和精准度
高考数学要取得好的成绩，适当的专题训练和综合训练是不可缺少的。最后阶段，建议考生每天做两道中档题和五六道基础题，维护好自己解题的"胃口"。不要疲劳性地刷题、搞题海战术。
此外还有很重要的一点：不要钻牛角尖，不要挖偏题、怪题！
“基础夯实了，我们的解题能力同样是得到提升。”顾九华说。
陈玉娟老师提醒：“每位考生的学情不一样，适合自己的才是最好的。我们还是要制订一些切实可行的计划，然后围绕这个计划，一定要做到持之以恒地去执行。要避免空洞的高大上，也要避免执行的时候虎头蛇尾。”
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（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 王教群 编辑/玉洁）