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【大班我能行教案】我们身边的好人

潜心执教 全心帮扶

蔡家坡镇龚刘小学 李彩平

"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。"(英国泰戈尔语)

她始终认为,教书育人,尤其是小学教育就是"叶的事业"。

从教16年以来,她用自己真诚的师者言行收获着教育百花园里的芬芳---学生爱戴、家长好评、同事赞扬。她把"学为人师,行为世范"作为自己教育人生的追求目标,怀着对本职工作的热爱和对下一代负责任之心,认真对待日常教师工作中的每一件事。虽然大多数时候也经历着生活中的艰辛与坎坷,但最终收获的是教育百花园里的幸福点滴、成功与欢乐她时刻不忘充实自己,努力刻苦地去学习,钻研业务。用行动影响着同事,指导着学生。为学生答疑解惑,担当己任。在平凡的工作中默默奉献着。在师德师风的熏陶下,努力提高个人素养,严于律己,团结同事,追求工作、学习的高境界。

每一个学生都是一个希望,这个希望是家庭、学校和社会共同给予的。本学期,学校安排担任六年级数学教学工作。当她接到这个班的时候,从其他的老师和学生哪里了解到,班上有一个叫侯佳林同学,是一位很不幸的孩子,如花般的童年本该享受阳光般的生活,可是在这个孩子的生活中却笼罩着一层阴影。父亲本是一个年轻体壮的劳动者,一场突如其来的车祸夺去了父亲宝贵的生命。侯佳林同学的母亲承受不起家庭的变故,看着这个散掉的家庭,狠心撒手选择了离开——另嫁他人,使得这个还有一丝依靠的家庭失去了支撑。

这场家庭变故,使得这个原本快乐的孩子一下失去了对生活的希望。侯佳林同学只能和年迈的爷爷奶奶共同生活,相依为命。得知这一切,她看在眼里,惦在心里,主动联系学校领导,和侯佳林同学建立"一帮一"的帮扶,帮扶如一根红线,一头连着侯佳林,一头连着老师。

教育的事,在育人,更在育心。为了能够全面的了解侯佳林同学的情况,在开学初李彩萍对他进行了家访,以便了解孩子和爷爷奶奶在生活中需要哪些帮助。从孩子奶奶哪里了解到,侯佳林同学在家的表现很不错,每次放学回家后的第一件事就是自觉的认真学习,完成老师布置的作业,然后帮爷爷奶奶干些一些力所能及的活。奶奶告诉我,他们老了,怎样督促孩子学习,他们根本不懂也帮不上忙,但还想孩子长大后有出息,能有出头之日。听到这些情况,她就立刻告诉奶奶:"你老人家放心,孩子的学习和教育,是我工作的职责,我会全力以赴重点进行单独帮助,保证他不会掉队"。

因此她利用在校时的课余时间,经常把侯佳林同学作为帮扶的工作重点,单独辅导作业。一分耕耘一分收获,在她的帮助和侯佳林同学的自己的努力下,本学期期中考试中,他以100分的数学成绩,取得了全班第一名。在辅导作业之余,她时常和侯佳林同学谈心、沟通了解孩子的心理变化,让孩子从心底里能够感受到一点点的母爱,让孩子从心底里没有自卑感。

记得有一次,班上一位同学的家长跑到教室里找到她,说侯佳林同学和他的孩子在课间发生了一点小小的矛盾,他也不了解情况,就直接问侯佳林同学的父亲是谁,他要去找家长交涉此时。侯佳林同学当时在旁边,什么也不说,一直低着头,眼珠子噙着眼泪咕噜咕噜的转。看到此情此景,李老师立刻随机应变的对那位前来兴师问罪的家长说:"他是我的孩子,有什么事你和我说。"随后我把这位家长悄悄拉到一边,给他详细说了侯佳林同学的家庭遭遇和目前现状。等这位同学的家长到了解了这些情况后,随后马上转身走向侯佳林同学,对他道歉说:"孩子对不起!,叔叔错了。"她就利用课余时间赶快对侯佳林同学进行了心理疏导,对他说:"孩子,你别伤心,老师就是你的家人。有什么事、有什么困难,有老师的,老师会帮你解决的。"孩子由忧转喜,高兴的点了点头。

在冬季来临之前,她看到侯佳林同学经常穿着校服和那条不变的裤子,就立刻回家找了一些九成新的,自己孩子穿过的衣物,交给侯佳林同学,让他暖暖的过冬。

帮扶路还很漫长,她将不忘初心,牢记使命,爱生如子。对自己所代班级的孩子更要疼爱有加、无微不至的去照顾。"只要学生有困难,我会在帮扶的路上一直走下去,让更多有困难的学生感受的社会的关爱、学校的温暖、老师的关心",对以后的帮扶之路,信心更加坚定。李老师将用自己的双手和满腔的热情去传递真情,使校园更加和谐,使我们的社会更加美好。

(李彩平,女,39岁,2001年6月参加工作,现在岐山县蔡家坡镇龚刘小学任教,自参加工作以来,一直勤勤恳恳,兢兢业业,在教学上取得了一些成绩。一直担任六年级数学教学,成绩在全镇名列第一,全县名列前三。2007年和2009年分别获得全国奥数竞赛中获得"指导奖";2008年在宝鸡市教学研究成果中"相信我能行"教学设计荣获二等奖;2013年,被评为"县级优秀班主任";2014年,被评为"县级教学能手";在此期间也发表了两篇数学教学论文。)

责任编辑: 鲁达

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