鲁达 立足园本课程，共研情绪绘本
为了充分挖掘优秀绘本在推进幼儿健康情绪发展过程中的价值和作用，东城幼儿园开展了以“邱红燕名师工作站”领衔的情绪绘本教研活动，此次研训老师们不仅积极参与，还有幸和幼儿情绪研究方面的神秘大咖面对面互动，同时还带动了广东省江门山市教师的跟岗实践活动。现场高能，一触即发，让我们一同回顾——
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【 情绪绘本之生气与害怕 】
神秘大咖，即将在教学活动展示后登场，是谁呢？
往下看——
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现场一：绘本教学现场
项欣老师的中班语言活动《小绵羊生气了》帮助孩子理解和认识生气的情绪。
陈赛老师的大班语言活动《床底下》让孩子们大胆猜测与表述，感知害怕黑暗的情绪。
刘靖雯老师的《第一次上街买东西》，从新颖的角度让孩子们体验不一样的害怕情绪。
范鸿超老师的《苏菲生气了》，则为孩子们缓解生气的情绪提供了别样的方法。
掌声准备，大咖级导师即将点评！
浙江师范大学杭州幼儿师范学院滕春燕博士——专家莅临，老师们都迫不及待地和滕博士互动请教，提出了许多在研磨绘本过程中的小困惑，滕博士结合情绪认知的心理学依据研究成果，从严谨的学术角度为大家打开了新的视角，让大家明白了幼儿情绪发展追根溯源的重要性，明确了研究情绪绘本教学的行进方向。
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现场二：情绪绘本教学教研现场
执教说课
精彩还在继续，下午三园区针对此次教学展示活动进行了现场的大教研。首先执教老师根据活动的设计进行了说课，而后，老师们就上午的四个展示活动，进行了分组讨论，观念交流。
现场教研
四个小组从情绪绘本的解读、选材、目标设置、环节设计、核心提问等角度，进行了详细的研磨，并通过异彩纷呈的形式进行展示，交流观点，分享感悟，碰撞智慧的火花。
活动结束后，来自广东的跟岗教师代表宋劲清老师，对东城幼儿园浓厚的教研氛围以及对于绘本教学的研究水平大加赞赏。最后，邱红燕园长对四个活动进行了细致而具有针对性的精彩点评，对年轻的执教老师提出表扬和希冀。
名师引领，教研助推，必定会让老师们在快乐合作中共成长！我们还将继续一如既往的扎实开展每一次的教学活动，记录研训中的点滴收获，让情绪绘本的深入探究真正促进幼儿的身心健康发展！
精彩活动未完待续，共同期待！
编辑 by 李薇
审核 by 陈静