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【大班教案看图识字】如何与2-3岁宝宝玩看图识字

2-3岁宝宝对识字没有什么明确的概念,但是会开始对色彩,线条,形状,形式变得敏感起来,所以对这一阶段的宝宝来说,看图识字的目的并不是真正的认识字的本身,而是让宝宝明白文字与实物有着相对应的关系。

看图识字材料父母如何选择?

婴幼儿故事:父母应该给宝宝选择以图片为主,文字为辅的短小故事,这样才可以引导宝宝认识图文对应明显的字,从而进一步的理解故事的情节。

儿歌:父母应该给宝宝选择色文字比较浅显,图意比较清晰和结合幼儿生活情境自编的,短小且容易学的儿歌。这样才可以帮助宝宝了解画面和文字的关系,从而鼓励宝宝独立认字念儿歌,背诵儿歌。

常识书籍:选择这类书可以引导宝宝在辨别的中体会文字和图的结合,从而可以知道的更多,更清楚,以世界和体验保持好奇心,增强求知欲。

父母怎样与宝宝玩看图识字

2岁宝宝

两岁左右的宝宝会看简单的识物图片,喜欢重复字句,喜欢模仿听到的新鲜词汇。所以父母可以给宝宝设计一些比较简单的色彩图片的识字卡,和宝宝边学边玩。

1,做字卡,捉迷藏。父母可以自己做一些字卡,然后藏起来,说出图案的特征,然后让宝宝去找。

2,拍字游戏。父母可以把字当做苍蝇,随便拿一个安全的东西给宝宝当拍子,然后父母告诉宝宝要拍的苍蝇是哪个字,然后和宝宝一起抢着去拍。

3岁宝宝

三岁左右的宝宝对新鲜食物,有浓厚的兴趣,喜欢听故事,细化看有关于人和机器,季节气候的情景。为此父母可以经常随身带笔,结合情境,看到什么东西就给宝宝些什么字。

比如,指着花,给在纸上面写“花”展示给宝宝辨认,这个时候宝宝的大脑中就会产生两个表象,实物“花”和汉字“花”。每当我们发出“花”这个音的时候,宝宝对实物和汉字都会产生反应。所以父母可以一边教着宝宝辨认实物,一般教着宝宝辨认这些汉字。(99健康网(www.99.com.cn)专稿,如需转载请注明出处。)

责任编辑: 鲁达

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