鲁达 天气太冷了，一家人一起吃上一个热腾腾的火锅吧！
活动目标:
感受冬天的氛围，认识中国人独特的饮食文化，知道火锅的饮食特点。
认识色彩的冷暖对比，培养幼儿的色彩感。通过搓纸，粘贴，涂色，弹洒等各种美术技巧锻炼孩子的小手。
活动准备:
白纸、纸巾、胶水、水粉笔、红黄蓝白黑等水粉颜料、小水桶
活动过程:
1.引导孩子回忆冬天吃火锅的情景，观看吃火锅的视频。
2.通过图片引导孩子认识各种火锅调料配菜。
3.认识鸳鸯锅，知道有人爱吃辣有人不爱吃辣，要尊重别人的口味。认识鸳鸯锅的色彩对比之美。
4.操作过程
用纸巾扭成绳状，粘贴在白纸上做出鸳鸯锅的形状。
在锅内分别涂上黄色和红色，代表鸳鸯锅的两种颜色。
把锅边锅耳朵涂成黑色。
粘贴事先画好的各种蔬菜等火锅配菜。
用水粉笔弹洒上白色红色等颜料，完成。
幼儿作品欣赏