鲁达 鲨鱼的一生可以不断地换牙，而人的一生仅有一次换牙机会。大多数人会在五到六岁期间换牙：乳牙开始掉落，恒牙慢慢长出，这也是大班的孩子们正在经历的。每年的9月20日是全国“爱牙日”，今年是第30个爱牙日，为了帮助孩子们顺利的度过换牙期，正确的认识换牙这一现象。大班老师可带领孩子们开展保护牙齿的系列活动，与孩子们一起讨论换牙的经验，让他们知道清洁牙齿的方法，从小养成保护牙齿的好习惯。
主题网络
在牙齿咔咔咔的主题背景下围绕牙齿的外形与特点与牙齿的生长重要性开展相关活动。
活动前期老师会和幼儿一起了解有关牙齿的相关内容，如：
1.幼儿期为什么要掉牙
2.认识自己的牙齿，知道牙齿的不同名称
3.了解牙齿的作用，学习正确的刷牙方法
4.知道吃哪些食物对牙齿有害
5.了解保护牙齿需要的东西
6.培养幼儿保护牙齿的良好习惯
老师们先从幼儿的牙齿出发，引导孩子们观察自己和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，通过丰富多彩的活动慢慢归纳认识牙齿的功能。活动中还特邀了口腔科医生，为孩子们带来 一次“不一样”的牙齿检查，与牙医进行了近距离接触，让孩子们减轻了对看牙医的恐惧心理，帮助孩子们了解自己牙齿的状况，在探究有关牙齿问题的过程中，学习保护牙齿的方法。
可开展的主题活动
1.美术活动：制作爱牙宣传画（根据牙医的讲解和幼儿的初步认识，可引导幼儿将如何保护自己的牙齿用画笔记录下来。）
2.社会活动：爱牙知识分享（教师引导幼儿将自己制作的“护牙宣传报”讲给中、小班的弟弟妹妹们听，让更多地小朋友们一起来保护我们的牙齿）
3.科学活动：
1)认识我的牙齿（教师借助牙齿模具，引导幼儿认识口腔内各部位牙齿的名称）
2)学习正确的刷牙方法（教师用牙齿模型结合儿歌引导幼儿学习正确的刷牙方法，并提示家长做好在家培养和监督幼儿每天刷牙的习惯）
最有效的刷牙方法：
保护牙齿的秘诀：
与牙齿相关的主题墙：
大班的孩子们正处于换牙的人生阶段，换牙也反映出生命的成长！在活动后我们还将和孩子们一起去统计自己掉的牙齿，持续观察牙齿的情况，一起收集和记录掉下的牙齿，了解世界上不同国家文化中有关掉牙的传说与习俗。
牙齿是人类身体的重要组成部分。随着活动的开展，我们和孩子们一同探索每个人身上都有的、看似平常却非常宝贵的牙齿。通过一连串有趣的活动，帮助幼儿自然地接受换牙的过程，对生命的成长有正面的认识和期待。
附：牙齿相关知识
关于牙齿
1.乳牙是人萌生的第一组牙，共20颗，上、下颌各10个。
2.我们的乳牙会在6～12岁之间陆续脱落，逐个由恒牙代替。
3.保护好我们的乳牙对我们的身体健康发育是很重要的呢！
怎样关注口腔健康
一、控制甜食，为什么还有龋齿?
你可能很难想象到，在儿童口腔科，几乎八成患儿的问题都跟龋齿有关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为 66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，对家长的问卷调查结果显示，仅9%的家长能够每天监督和帮助孩子刷牙。在多数人看来，甜食是龋齿的祸首，所以一些家长们也会有意识地控制孩子吃甜食，但仅仅这样做是不够的。那些嵌塞在牙齿缝、牙齿窝沟中的食物残渣还是定时炸弹。这种情况，除了勤刷牙，更保险的方法是在孩子6岁左右，去做窝沟封闭。这也是世界卫生组织向全世界儿童推荐的一种保护新生恒牙的方法。
二、含氟牙膏怎么帮孩子用?
含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙时吞下牙膏会不会造成慢性氟中毒?这曾是一部分家长担忧的。其实大可不必。英国曼彻斯特大学科克伦口腔健康小组针对世界范围内7.3万名儿童进行了调查，结果发现，孩子在1岁前使用少量含氟牙膏，发生氟斑牙的几率非常小，而与氟斑牙产生的影响相比，因龋齿引发的问题就严重多了。该研究同时发现，儿童只有长期大量吞食含氟牙膏后，才会出现氟斑牙。所以只要控制好量，含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子过了3岁就可以给他们使用了，给豌豆大小的量即可。
三、吃得精细，牙齿畸形和乳牙滞留的孩子多了
现在做牙齿矫正的孩子越来越多，这除了跟家长的重视程度提高有关外，另一个不争的事实是，牙齿畸形的患儿增多了。虽然牙齿畸形受一定遗传因素的影响，但据临床观察，儿童牙齿畸形有50%以上缘于不良习惯，像长期吮吸拇指可能会阻止前牙的正常萌出，替牙期儿童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前倾斜出现间隙。长期吃细软食物，儿童牙齿的咀嚼功能就不能得到发挥，面口部肌肉的功能减弱，其对颌骨的刺激也随之下降。颌骨发育不够充分就会出现一个矛盾，即狭小的颌骨容不下全部牙齿在牙槽骨上整齐排列。特别是在幼儿期，咀嚼直接刺激人体颌骨的发育，一旦发育不完全，会直接导致门牙拥挤和错位。
此外，这种精细化的饮食也让乳牙滞留、迟脱的孩子增多了。正常情况下，儿童从六七岁左右开始，乳牙就自然脱落，大约在半年到一年之间恒牙陆续萌出。但现在不少孩子乳牙该掉的时候却不掉，而新萌出的恒牙被迫长在内侧，形成“双层牙”。这就是乳牙滞留。如果乳牙滞留、迟落很严重，影响到恒牙萌出以及错位等，可能会影响到孩子的咬合以及面部正常发育。所以那些习惯把水果切成一片片，让孩子用牙签叉着吃的家长要特别注意了，给孩子一个完整的苹果让他 “啃”才是正确的选择。
延伸阅读：
中大班主题活动 | 保护牙齿我能行（含主题墙&区角创设）
本文图片来源网络，文字由幼师宝典编辑