“你必须找到孩子能够回应你的最有效方式”,只有当你在他的层面上与他互动时才能找到,而 “游戏是孩子的主要沟通方式”。 ——《游戏力1》
暑假在家除了安排孩子做手工外,还可以在家陪孩子玩益智游戏!玩,是孩子除了吃喝拉撒睡之外的头等大事;陪玩,是妈妈出了陪吃陪喝陪睡之外的头号天职。对于幼儿来说,玩是他们认识世界的方式。
Yoyo研究总结了100多个室内游戏和手工,根据1-6岁不同年龄段归纳出这25个最适合陪孩子在家玩的小游戏!能提高陪伴质量,又能增进亲子关系,还能开发宝宝智力,可谓一举三得呢~
1-2岁孩子的游戏与手工
1.钉子、锤子和橡皮筋
方法:用高尔夫球球钉作为钉子,塑料小锤子锤入泡沫塑料,再用橡皮筋套在钉子上。
学习:通过锤子和钉子的敲打动作,手眼协调,生活操作,和简单的图案设计。
2.吸管,剪刀和细绳
玩法:先用剪刀把吸管剪成小段,再用合适的绳子把它们串起来。
学习:使用剪刀,小肌肉运动技能,穿孔的动作。
PS:妈妈们,在跟还不会使用剪刀的小宝宝玩的时候,可以把吸管先剪短一点,然后再慢慢增加长度。
3.串珠子
玩法:这个应该是蒙氏游戏里面的。适合接近2岁的宝宝玩儿,因为怕孩子往嘴里塞。
学习:专注力,手眼协调能力。
4.分颜色
玩法:给宝宝一碗混有不同颜色的纽扣或豆子,外加区分后放的容器,最少3种,也可以多增加几种。
学习:锻炼手部精细运动、专注力、颜色。
5.石头画
玩法:找一些石头,洗干净后让孩子给石头上色,画成孩子想画的样子。
学习:培养孩子想象力和艺术细胞。
把捡回来的石头让孩子自己先洗干净,然后随意涂鸦。既满足了玩水的欲望,又满足了绘画敏感期的需求。
6.拼贴画
方法:从各种包装纸和废旧杂志上剪下各种图片和图案,给孩子一个胶棒,可以一边教娃事物的名字一边创作拼贴画。
学习:胶棒的用法,事物的名称。
7.小绒球穿隧道
玩法:家里卷纸筒,简单包装一下固定在墙上或者家具上,就成了隧道,找来一些彩色小绒球,就成了小球穿隧道的游戏。
学习:绒球在隧道里消失又出现,坠落的效果。
8.用豆子描绘图案
玩法:妈妈在纸上画出几何图形,让宝宝拿豆子把图形沿线摆出来。
学习:形状与图案,专注力。
这个游戏可以让1岁多的孩子很快地认识各种几何图形及其线条结构。
2-3岁孩子的游戏与手工
9. 谁的盖子在哪儿
孩子都是很有占有欲的,可能会喜欢和妈妈争化妆瓶或者药瓶。
方法:我花了一天的时间收集了一些家里有盖子的空瓶子或者空盒子,它们全部样式不同,盖的方式也不同,让孩子尽情盖个够。
学习:盖子与瓶子的配对,不同的盖盖子的动作。
10. 画在地上的迷宫
玩法:用彩色胶带在地上贴出迷宫,让宝宝转圈圈走迷宫。
学习:身体平衡及逻辑思维能力。
11. 弹珠数数
玩法:妈妈用弹珠摆上1-5的数字牌,让她找出相应数目的弹珠放在下面。
学习:算术。
数字启蒙不一定要等孩子上幼儿园以后才开始哦,平时跟宝宝玩游戏、吃东西都可以有意识的加一些数字的东西进来,比如,吃早餐的时候,你可以强调下,恩,今天宝宝吃了1个鸡蛋,2个小面包...
像这样的数字启蒙游戏,也是不错的教育方法,寓教于乐。
12. 停车场的欢乐
玩法:先用纸板做一个简单的停车场,并标好车位序号,同时也给每辆车标上序号。游戏开始了,每辆车只能停在同数字的车位上, 看看宝宝停对了几辆?
学习:数字。
这个游戏太适合喜欢小车车的宝宝了,不但好玩,又能学习数字。
13. 吸管插碉堡
这个小游戏在家时不用任何准备就可以随时拿起来玩的。
方法:从厨房找出个带孔的容器(洗菜用的筛子也可以),让她试着把吸管从孔里面插进去,有很多不同的摆放方式,碉堡就出现了。
学习:插孔的动作,创造力
14.纸箱里的艺术创作
玩法:给宝宝用纸箱打造一个私人空间,再给他一盒水彩笔,让娃自由发挥吧。
学习:涂鸦、创意力与艺术力的提升
绘画敏感期的孩子非常喜欢到处涂鸦,家里的墙壁和各种家具几乎都不幸罹难。而且这个阶段的孩子,非常喜欢属于自己的私密空间,毕竟处于自我意识敏感期,渴望独立么。所以,这个纸箱里的艺术创作肯定极具吸引力哦!
3-4岁孩子的游戏与手工
15. 编织
方法:虽然有点简单粗暴,但是编织的游戏其实在哪里都可以进行,比如:用一个烧烤架加几条丝带……
学习:编织,手眼协调,小肌肉运动技能
16. 立体积木拼图
方法:在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式,让她用积木拼图。
学习:三维形状
拼图是有些挑战的,每个积木都有不同形状的面,很考验她的观察力。
17. 几何皮筋板
方法:之前发现她对球钉和皮筋的组合感兴趣,就用盒子、图钉和皮筋给她做了一个复杂一点的几何板。
学习:几何形状,手指的精细操作。
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18. 沙子中寻字母
方法:用一把筛子把字母从沙子中晒出来,放在玻璃碗中。
学习:筛子的用法,认知字母。
19. 在画架上画水彩
方法:让孩子在画架上画水彩,纸面更大,她可以更大幅度地使用手臂,并可以站得更远看到画面的整体效果。
学习:美术
5-6岁孩子的手工与游戏
20. 构建游戏与手工
方法:纸皮箱自身有硬度可以支撑起来,只需要剪出一定的卡位。就是可以很百变的建构材料。
学习:培养孩子的空间感,发散性思维的养成。
如图为用卷纸筒搭建的的桥梁~
对于建构,有父母认为不要局限孩子的想象,让他们自由的想象。也有父母认为需要给到一定的指引,孩子对建构才有概念。Yoyo认为前期给到指引,后期让孩子放开来玩更好。
21. 穿鞋带游戏
方法:
1) 将鞋带头由底部平直穿入并从每个鞋孔的下面向上穿出。
2) 将鞋带头交叉,然后分别从另两个鞋孔穿出。
3)重复这一过程直到鞋带从最上面两个鞋孔穿出。
学习: 练习认知颜色、配对、排序的能力。培养幼儿专注力、耐心的养成,提高手眼协调的能力。
22. 冰棍棒拼拼乐
方法:拼图是益智游戏最基本的项目,选择6~7根冰棍棒,整齐并排在一起。使用图形模板画出图案的基本轮廓。将冰棍棒打散,就可以开始玩啦!
学习:能够锻炼孩子的推理思维,增进手眼协调,并培养他们的耐心与专注力。
23. 胶条游戏场
胶条真真是个好工具,这样的游戏空间能让孩子们玩很久,玩具并非昂贵就是好的,让孩子自己来创造游戏空间,该是多么有意义的一件事!
小提示:可以选择布面胶带,比较容易清理。
24. 套圈圈手工游戏
方法:裁剪纸盘的中间的部分,涂上不同的颜色。然后接着做中间的柱子,把纸筒一端剪开叉,以便固定在纸盘上。
目的:锻练小孩手腕控制能力
25. 时钟手工游戏
方法:剪下所有的钟表指针的所有部分,在钟表上和2个指针上打洞。剪开和折叠转轴。从背面把转轴穿过孔洞。将两个钟表指针穿过转轴。小心地将红色转轴盖粘上。确保胶水没有粘到钟表指针。检查钟表指针可以自由转动。完成!剪下数字和文字游戏的其余部分。
目的:利用造型纸钟表配合孩子的生活作息,学习认识时间;也可以拿造型纸钟表来练习生活会话。
只需按照孩子的年龄来陪玩,再普通的手工材料和游戏也能幻化出美丽的世界,让孩子德智体全面发展。
孩子的想象无限,一起来唤醒孩子好奇和征服的动力吧!
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