鲁达 这是第11届音乐课之一，大班韵律，反响还不错，很精彩！本教案预览：
挑战3 结合益智游戏创编上坡下坡动作
挑战2 结合益智游戏创编开车动作
挑战1 结合益智游戏圈上骑摩托车动作
音乐 位上动作（完整练习）
动作 教师规定基本动作（骑摩托车、刹车、转弯、踩油门、打滑）
故 事
朱迪警官破案记
动作语令：
1．扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手，准备出发！
2．嘟————停，～～～～～ ～～～～～ ～～～～～
3．看一看；看一看：看一看，继续往前进！
4．嘟一一停；～～～～～ ～～～～～ ～～～～～
（滴滴一一停；～～～～～ ～～～～～ ～～～～～
（上坡一一停；下坡一一停～～～～～ ～～～～～
5．转弯，转弯，转弯，掉进大坑踩油门！
6．踩油门～～～～～ ～～～～～ ～～～～～（继续往前开）
7．嘟一一停；～～～～～ ～～～～～找车位！停！
动作建议：
［1－5］小节：语令：扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手，准备出发！
［6－7］小节：双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。
［8－9］小节：同［6－7小节
［10－11］小节：同［6－7］小节。
［12－13］小节：同［6－7］小节。
［14－17］小节：双手上举靠额头，手心向下做“看一看”的动作4下。
［18－25］小节：同［6－13］小节。
［26－28］小节：双手握举身体往左右摇晃3次。
［29－30］小节：身体半蹲，双手下垂在身体两侧
［31］小节：右脚踩地一下，双手握拳向外绕圈圈。
［32－38］小节：同［31］小节。
［39－40］小节：双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。
［40—41］小节：同［39－40］小节。
［41－43］小节：同［39－40］小节。
［44－47］小节：找到离自己最近的椅子坐下来。
游戏玩法：
每次游戏时幼儿站到小椅子后面，按顺时针方向圈上站好，随乐做相应的动作。音乐结東找到停车位将车停好（找一个位置坐下）看PPT找线索进入下一个游戏环节。
初级游戏：幼儿自主选择停车场的路线，根据路线图随乐合拍做骑摩托车刹车、转弯、踩油门动作到达1号2号停车场找线索
游戏升级1：根据路线图选择交通工具，根据生活经验创编开车动作，并能随乐合拍做开车刹车、转弯、踩油门动作到达3号停车场找线索
动作升级2：根据路线图随乐合拍做开开车动作，并创编上坡下坡动作到达4号停车场找线索，并以听辨声音的方式找出偷汽车的人。
活动目标：
1．结合朱迪破案过程情境，感受欢快活泼的音乐性质。
2．看图谱记录音乐变化过程，对比摩托车、汽车动作变化，学用生活情景动作合乐表现。
3．收集线索信息推理破案，发展细节观察能力，体验和同伴共同破案成功的喜悦。
活动准备：
1．物质准备：音乐、图谱、PPT、朱迪胸饰、徽章
2．经验准备：观看动画片《疯狂的动物城》
活动过程：
一、故事导入，激发兴趣
师：小朋友好，我是动物城的朱迪警官，我刚接到一个新的案件：森林停车场的一辆红色车子被偷了，小偷一直没有找到。牛局长打电话让我去破案，可我一个人的力量不够，得挑选几名能干
的小警官来协助我的工作，你们愿意帮我吗？
师：我们先来看看通往停车场的路线是怎样的？我们选择什么交通工具去呢？（细细长长的路选择骑摩托车去）
教案挺长
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