鲁达 
开学初，为了能够更好的了解幼儿的年龄特点和孩子的性格，增进家园共育工作，老师们晚上到新生幼儿家进行家访。
家访内容:
✘✘✘宝贝:（中班）
1、睡觉前习惯玩摸妈妈耳朵。
2、家里的玩具，拿一段时间就会把它破坏掉。
3、平时喊他做什么，他都要跟妈妈讲条件，买某样玩具或者零食，孩子比较挑食。
家长建议:希望孩子上幼儿园后，老师能够帮孩子改掉摸耳朵的毛病和买零食、挑食的不良习惯。
教师建议:平时妈妈工作太忙，孩子都是跟爷爷奶奶在家，闹什么爷爷奶奶都会满足孩子，所以妈妈偶尔回来，孩子就喜欢粘着妈妈，当孩子得不到满足时就会做些事情，希望能够引起妈妈的注意，建议妈妈多多抽空陪陪孩子，慢慢改掉孩子地不良行为和习惯。
家访内容
✘✘✘宝贝（大班）
1、做事主动、性格外向，天性活泼。
2、吃完饭自己收碗、扫地、擦桌子
3、晚上睡觉太晚，一般都是11点钟才睡觉，早上起不来。
家长建议:孩子各方面都不错，只是晚睡这点坏习惯，希望老师以后多多鼓励和引导孩子，养成早睡早起的良好习惯。
老师建议:首先我们要肯定孩子的优点，然后告诉他，他现在正在长身体，晚睡对身体不好，最后提出一点小建议，你是个优秀能干的孩子，如果你能够……怎样……那就更优秀，妈妈相信你可以的。还有作为家长身教大于言传，家人也要早点睡觉。
家访内容:
✘✘✘宝贝（小班）
1、孩子在家还不会自己吃饭，都是妈妈喂饭的。
2、吐字还不清楚，有时候玩得开心，会忘记上厕所。
3、孩子性格比较内向，不怎么爱说话。
家长建议:希望老师以后多多提醒孩子上厕所，监督孩子擦饭吃完，培养孩子语言能力的发展。
教师建议:小班的孩子年龄比较小，但也要培养他们自己的事情自己做，要求孩子自己吃饭，爸爸妈妈要多多鼓励孩子，适当给点奖励，久而久之孩子就学会自我服务了。
我是一米阳光，一线幼儿教师，在幼教地路上希望大家多多指导！感恩！（图片来自本人拍摄，为了更好的维护老师、家长、孩子的隐私，本人打马赛克了，望大家见谅！）