鲁达 新学期开始后，安顺市实验学校中学正式搬迁到原始第二中区校园，该校的2000多名中学师生将在新校园开始新的旅程。
市委、市政府高度重视教育事业发展，不断加大教育投入，改善各级各类办学条件。2015年，安顺市二中新校区基本建成，9月全部投入使用，安顺市实验学校于今年8月启动教学楼拆建工作。为充分利用资源，保证正常的教育教学秩序，经市教育局党组研究，并报市人民政府同意，将市二中老校区借用给实验学校，以缓解该校项目建设带来的困难。
从接到搬迁任务起，实验学校的老师们便开始忙碌起来。为保证开学前，中学部平稳过渡到新校区，该校从上至下，全部投入到新校区搬迁、老校区调整的工作中。记者到该校探访时看到，中学部校区内，具有实验特色的文化氛围已逐步凸显、监控视备正在安装调试中……实验校园文化已入驻新校区。
小学、中学分校区了，“家”更大了，如何管好这个“家”？该校校长李锦鸣在开学工作会议上提出了“围绕新常态，开创新业绩”的思路。两部分校区办学后，实行“统一领导、分部管理、团结协作，全面推进”的管理制度，从校领导班子到学校老师，从老校区到新校区，从小学部到中学部，在守住实验精神的基础上，在大教育发展的新形势下，开拓创新，不断加强教育教学精细化管理，发展特色学校。
“校级分管更明确，条理更理晰，责任也更重了。”分管中学部的校领导说，以前学校只设有中学和小学管理组两大版块，分校区后，为让管理更加具体化，中学部分别设置了七、八、九年级管理组，所有行政中层干部全部加入到三个管理组中。每天由校领导、职能科室、年级组教师组成的三级管理组分别对教学常规、师生到位情况、课间操等进行检查。
管理细化还体现在对学生管理更具体化、常态化，“以前只是对学生言行举止、着装要求有规章制度，现在不仅有规章制度，还强化落实，把此项工作分组进入各班管理，定时抽查、督检。”学校一分管负责人说。
学校安保也是一项不可或缺的重点工作。该校负责安全保卫工作的校领导介绍，因为新校区里面有家属区，监管难度较大。前期他们已配合东街派出所民警入户调查，并把学校的管理制度、车辆管理规定逐户发放告知各家各户，希望得到配合。
“前期工作中，我们对校区进行多次巡查，找到监管盲区，绘成地图，分发给管理组、班主任，通过班组会议提醒学生，做到大家心中有数，防患于未然。”一分管领导介绍，根据新校区布局特点，设计了新型治安岗亭，更加便于监管，方便车辆出入登记。新岗亭、新增监控设备将很快投入使用，车辆限速、禁鸣、停车等交通标识也正在安装中。
安保硬件升级同时，新校区还新增了6名安保人员。“我们对13名安保人员进行分组，制定了详细的巡逻制度，比如每天上、下午第一堂课前、课间休息，晚上8点到12点都要进行巡逻，每次巡逻间隔时间不超过两个小时。”
采访中，记者感受到，“创新”无不体现在学校管理的各方面细节中，该校通过小细节做大文章——积极探索实施素质教育，打造特色学校的途径和方法，培养学生的创新精神和实践能力，使教育质量不断提高是该校坚持不懈努力的方向！（安顺日报）