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电喷知识 维修小白 维修学徒
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共计570字 ▎建议阅读时间3分钟
学新技术的时候，首先要问几个问题：
学习这个技术能解决什么问题？
是怎么解决的？
该怎么学习？
带着问题去学习
比如：
学习识别电路图的时候，如果只是听老师在讲课，
就可能会是一种被动的方式，老师讲什么，我们记什么。
这种效率不会很高，只是一种走形式的表现。
当我还是一个什么都不懂的维修小白时候，
在听这堂课前，首先脑袋里出现了几个问题：
1、电路图是什么？
2、学会电路图能解决了什么？
3、利用电路图怎么解决的……
问题到这里，可能就会去想，
通过搜索、自学的方式，去了解、分析，
把这几个问题搞明白，自然也就学的差不多了。
所以接下来听老师的课，我就会很快的吸收、掌握。
所以，你需要思考，需要像设计师一样的去思考；
加上老师的引导，就可以很快的把这一门课程学明白！
不管是国三、国四、国五、
ABS、ASR、ECAS、等等，
这些技术，一定是有一套最佳的解决方案。
比如国四、后处理这些技术，
使车辆在燃油经济性、排放性、
安全性等方面都得到了很好的解决。
我就以电控原理为例，用吃包子的形式来讲明白
吃包子模拟电控原理
大部分的电控由三部分组成：传感器、处理器、执行器
传感器（输入设备）：搜集信息，感知信息
处理器：分析、处理、下令
执行器（输出设备）：执行指令，听话照做
我们的眼睛、鼻子就像是传感器、大脑是处理器，手和脚就是执行器。
举个例子
当一个吃货看到了一个美味的包子时：
首先眼睛（传感器）先看到包子，然后鼻子会闻一下有没有香味；
闻到的味道这条信息传给大脑（处理器），
这时大脑就会命令手（执行器）去试一下包子温度可以吃吗？
手轻轻的（大脑控制着速度）碰一下包子，
发现这个包子可以接受，大脑那就开始命令全身的执行器，
弯腰、低头、伸手、张嘴等等，完成了吃掉包子的过程；
如果包子温度高，那就又会做另外一个决策，
可能过一会再吃，先去做点其他的事情；
又或者采用降温的策略，
用嘴吹一吹，温度合适了再吃；
这里提到了传感器、执行器和处理器之间的关系，
同时也提到了策略；
策略可以理解为解决方案。
今天我们就先简单的介绍了电控原理基础知识
后期我们会用一个故障案例
为大家详细的讲解
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