鲁达 劲彪新闻7月31日讯（记者 宫玉范）今天，记者从省教育厅了解到，我省自2005年开展全民终身学习活动周以来，已经走过13年，全省各市（地）、各行业涌现了一批爱学习、想学习、会学习的先进个人和先进集体，这些先进典型在通过学习改变自己生活的同时，也在悄然影响和带动着周围的人群。我省终身教育优势不断显现，“学习型龙江”正走在洒满阳光的路上。
社区教育走进百姓生活
社区教育作为终身教育体系中不可或缺的教育类型，是推动全民学习、终身学习、促进教育公平的重要载体。截止2016年12月，经地方政府批准设立的社区大学8所，社区教育学院66所，社区教育学校507所，社区教育学习点1681个，开展社区教育的区域占全省行政区划的51.56%，社区教育区域人口占全省总人口的61.11%，各类专（兼）职社区教育教师成为覆盖全省城乡的社区教育骨干力量。各级社区大学（社区教育学院）、社区教育学校（学习点）全年累计培训69万人次，其中开展青少年培训13.6万人，老年人培训15.7万人，新型职业农民培训近3万人，下岗再就业培训6.6万人，进城务工人员培训8.1万人，其他各类培训22万人。
2015年以来，我省先后有13人获得“全国百姓学习之星”、4个集体获得“全国终身学习活动品牌”殊荣。其中，我省安达市社区居民姜淑梅、大兴安岭地区《放学来吧》分别荣获全国十佳“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”，我省连续三年被授予“全民终身学习活动周”优秀组织奖。先后表彰省级终身学习品牌项目19个，“百姓学习之星”31人。哈尔滨市老年人大学书法研究会会长、哈尔滨市书法家协会老年分会副主席何国光老人，在哈尔滨市老年人大学书法系篆、隶、楷、行、草等学习班学习，被誉为“永不毕业的老学员”， 2016年，他以83岁高龄当选全国“百姓学习之星”。
老年教育让晚年生活更加精彩
老年大学（老干部大学）是老年人学习的基本场所。截止2016年底，全省共有各级各类老年（老干部）大学（学校）469所，其中省级老年大学2所，市地级老年大学13所，县级老年大学61所，乡镇学校35所，村办学校222所，企业办老年大学118所，大专院校办老年大学18所，在校学员总数137586人次，约占全省老年人口的2.02% 。全省老年大学（学校）现有固定校舍96197 平方米，其中专用面积80120 平方米，专用教室 869 间。现有在编专职工作人员467名，兼职工作人员1205名；有专职教师120名，聘任教师2210 名。我省老年大学的办学性质绝大部分属公益服务性的，经费来源以政府投入为主，各级财政历年累计投资13203万元用于老年教育基础设施建设。其中，2016年全社会投资 2137万元，各级财政投资2095万元。哈尔滨老年大学2014年至2016年，市委市政府投入办学专项资金3895万元；学校积极争取多方资金投入37.77万元。2017年春季学期开设了133门课程，招收学员23706人次。
2015年9月，由省教育厅承办的“全国院校老年教育工作研讨会暨全国第三年龄教育成果展示”在哈尔滨市召开。黑龙江广播电视大学等14所院校首批加入了“全国高校第三年龄大学联盟”。黑龙江广播电视大学计划成立“黑龙江老年开放大学”，通过全省电大系统和社区教育办学网络体系，不断增加全省老年教育的办学点和覆盖面，充分发挥办学网络体系和互联网在老年教育中的独特作用，提供线上线下相结合的教育服务。目前，已经改造建成了电钢琴、舞蹈、书画等老年教室，并开始招生宣传，将于9月开课。
高等继续教育满足发展需求
我省合理定位高等继续教育发展，加强高等继续教育的规划和协调，优化整合各种教育培训资源，综合运用社会的学习资源、文化资源和教育资源，充分发挥高校办学自主权，结合经济发展方式转变、市场人才需求状况，及时调整专业设置，为每一个有学习愿望的人提供学习机会，重思想品德培育、重技术技能培养，使学生学有所成、学有所用，促进高等继续教育在构建全民学习、终身学习的学习型社会中发挥重要作用。
目前，我省共有成人高等学校21所，成人中专41所，在校生人数达到168831人；2017年共备案31所普通本科高校、20所高等职业院校、16所成人高等学校高等学历继续教育1269个专业。其中，普通本科高校拟招生本科层次专业716个，专科层次专业66个；高等职业院校拟招生专科层次专业190个；成人高等学校拟招生本科层次专业49个，专科层次专业248个。上述专业中，一产专业占3.78%，二产专业占20.02%，三产专业占76.20%，高等继续教育积极适应和服务我省经济转型发展的相关产业需求，不断提高人才培养质量。积极探索以现代信息技术为主导的现代远程教育与传统继续教育深度融合的发展模式，不断提高教学、管理、科研和服务的信息化水平。启动高校学历继续教育人才培养模式改革与创新探索项目，在办学层次、办学规模、办学类型、规范办学、公益性社会服务与有偿性社会服务等方面进行探索与研究，2017年共设立45个继续教育一般研究项目，6个继续教育重点委托项目。
农村职成教育助力农民素质提升
近年来，我国农村发展遭遇越来越明显也越来越严重的人才瓶颈。2012年7月，省政府与教育部签署了《省部共建国家现代农村职业教育改革试验区协议》，成为全国唯一以农村现代职业教育改革为主题的省部共建试验区。
截止2016年11月，全省已有20个县（市）开展新型职业农民培养工作，已注册新型职业农民学员20090人。其中，2016年新注册8519名学员，17个“试验区试点县”在籍新型职业农民学员11072人。
截止2017年6月，全省教育系统共培训建档立卡贫困人口7400余人。同时，依托边远地区的中等职业学校，在提高边远地区18个县（市、区）教育水平工作中开展各级各类培训共计6585人次，为农民工开展培训共2928人次。