落雨音乐教室
孤立的一个音、和弦不能表达音乐思维,但结合两个音可以在一定的节奏和音色上表达一定的情感。
认为音程是音乐表现的基本要素之一是正确的。实际上,旋律就是音程在一定节奏节拍关系中的表现。在旋律进行中,自然音程起着主要的作用。
音程的大小、构成音程各音的调式意义以及节奏、音色等对音程的表现力有着重大的关系,由于乐曲前后的气势、风格,具体的思想内容、音乐思维体系的不同,同一音程也可能具有不同的意义。但音程中存在着某些稳定的特性也是毫无疑问的,这些特性为音程表现力的产生创造了可能性。
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音程的旋律形式与和声形式在音乐表现中是不相同的。旋律进行的方向对旋律音程的表现有着重大关系,而音程的协和与不协和、稳定与不稳定对和声音程的表现力则有着重大的意义。
根据音程中两音之间的距离,音程被分为狭的(同度、二度、三度)和广的(四度、五度、六度、七度、八度等)两种。
不协和音程进到协和音程,叫做不协和音程的解决。
研究不协和音程的解决,照例应以调式为基础。因为脱离了调式就无法确定音的倾向性,而不协和音程的解决,却是以不稳定音到稳定音的倾向为基本原则的。
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当对不协和音程进行解决时,不稳定音按照其倾向进到最近的稳定音,稳定音可以保持在原位不动或进到其他稳定音。这不是不协和音程唯一的解决原则,不协和音程的解决是多种多样的,这里我们只能谈其最简单的也是最常见的解决方式。
关于增减音程的解决,除了以上所谈的基本规则外,增音程解决时要使音程扩大,减音程解决时则要使音程缩小。不协和音程的解决,在不同调式体系中,有其共同的规律,也有其不同的地方,这种不同主要决定于旋律进行的基本特点。
因此,在解决不协和音程时,必须明确该音程所属的调性,也只有明确调性之后,才可能确定那些音是不稳定的,应如何进行解决。
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