石梦思:l老师
石梦子:女人,医生,35岁左右。
梦的解释时间:1小时
梦的解释方法:视频格式
视频连接开始。
看到释梦者一直在用手拿着手机,L老师提醒她可以把手机放下,找个舒服的姿势,让自己放松下来。
释梦者调整了几次姿势,最后还是觉得自己用手拿着反而更轻松。
释梦就开始了。
梦境描述:
我昨天做了一个梦,梦里有我一个邻居家的小孩,由我照看这个孩子,我用车推着孩子出门。同行的还有孩子的爷爷,走着走着,孩子从车上掉下来了,我非常的自责。再后来,孩子又从车上掉下来好几次,孩子受伤了,要去送医院。孩子的家长要追究责任、上法庭,我想着怎么能够不让家长和法官知道这件事是我做,免受法庭的责罚。
L老师:对这个梦,你有什么感受。
释梦者:感受是想保护自己,害怕被惩罚,又觉得自己不负责任;设想让自己避免惩罚、逃避、觉得自己没有承担力,怕别人看不起自己,
L老师:你想感受梦中的哪部分?
释梦者:想抹去孩子掉下3-4次的事情,不想让其父母和法官知道,但又怕别人看不起自己,认为自己不负责任。
L老师:你身体有什么感受?
释梦者:心理上有些紧张,怕大家指责我,不负责任。
L老师:梦就是向我们传递一些事情的,让我们先将指责放在一边,只专注于当时的情景。那个小男孩是什么样子?
释梦者:邻居家的男孩,现实中是七八岁的样子,但梦里不知道为什么只有三四岁。
L老师:只需关注梦里的信息。
释梦者:嗯,孩子有3-4岁,我推着白色的车,车上有白色的单子,孩子侧躺着待在上面。
L老师:什么样的车子?婴儿车吗?
释梦者:不是,是医院的那种推病人的车子。
L老师:好,现在让我们停留在这个画面,看着这个小男孩,感受此时的感受。
释梦者:很伤心,很紧张、担心他不会受伤了吧,感觉很内疚。
L老师:他受了什么伤?
释梦者:梦中从楼上摔下,也没受什么伤,但就是很担心。
L老师:好,现在关注他侧躺的状态。
释梦者:还是很难过,很内疚,但当时也有孩子的爷爷,但我第一反应就是自己的错,恐惧和担心。
L老师:当在推车时,爷爷在哪里?
释梦者:印象不深刻,也不记得了,感觉或是在左边,或是在右边,也可能在,也可能不在。
L老师:孩子有什么感受?
释梦者:感觉孩子可能是在睡觉,也没受什么伤。
L老师:当你知道孩子并无大碍,是在睡觉的时候,你有什么感受?
释梦者:还是在担心。
L老师:感受一下,你担心的是什么?
释梦者:不确定他是不是真的没受伤。
L老师:你这个担心的感觉熟悉吗?
释梦者:熟悉,好像小时候被我妈担心的感觉;也像我总是担心孩子,担心他会不自律,学习不好。
L老师:嗯,共有两种担心,感受下这两种担心有什么不同?
释梦者:妈妈的担心就是,小时候总是担心我吃不好,喝不好,怕我不能好好成长。我对孩子的担心是,怕他学不好,不懂规则,怕他走弯路。
L老师:那现在你想感受下哪种担心?
释梦者:那就先感受妈妈的担心吧。
L老师:好,那现在就开始吧。
释梦者:我感受到一个妈妈在训斥一个小女孩,小女孩躲在角落里哭泣。
L老师:在角落的小女孩,有什么感受?
释梦者:挺心疼她的,感觉怎么能把孩子吓成这样?她还只是一个孩子。
L老师:你离她有多远?
释梦者:一两米吧!
L老师:当你心疼的看着她的时候,你能感受到她的感受吗?
释梦者:她很害怕。
L老师:你可以和她打声招呼吗?不用靠前,告诉她我就在这里配合你。
释梦者:她好像挺不信任的,虽然旁边有人,但还是觉得害怕。
L老师:是的,因为她一直是这种状态,告诉她不用害怕,在我在这个范围内,我们一起陪着她,或是我们可以离的远一些,会更安全。
释梦者:远一点会更好。
L老师:那就远一些,或是更远的让她舒适的地方。
释梦者:或许5-6米的合适。
L老师:那你试着退5-6米。
(此时,突然出现了有东西掉地的声音。释梦师需对杂音进行处理,避免杂音给释梦者带来的困扰。)
L老师:在杂音的背景下,让我们更深入的对梦进行了解。
释梦者:在这个范围内,那个小孩就可以自己玩起来,在地上画道道,玩起了抓石子,比较放松了。
L老师:嗯,那就让我们停留在这个距离,看着她玩石子,画道道。
给释梦者一段时间进行感受后。
L老师:你此时的感受是什么呢?
释梦者:感觉心疼,其实孩子要求很简单,不要求那么多,很容易的得到满足的。
L老师:是的,孩子的要求确实是很简单。这个画面有变化吗?
释梦者:玩石子的画面变大了,孩子很开心,我现在的内心也松了一些。
L老师:孩子现在的感受是什么样的呢?
释梦者:他还是享受自己玩石子的状态。
L老师:你呢?你是想停留在这个画面,还是往下走一走。
释梦者:往下走吧。
L老师:接下来你想感受哪些方面?
释梦者:想感受妈妈担心孩子是什么感受。好像也是一种不安全感,害怕孩子做的不好。
(释梦者开始反思了。)
其实感觉自己的孩子像个木偶,如果孩子是木偶,那么我可以控制孩子,这么做,我就没有失控感;觉得自己小时候也像一个木偶。
L老师:所以当你控制他的时候,你就有安全感,如果你不能控制他,就会不安全。
释梦者:是的,如果他不懂规矩,就会变成野孩子,要饭的孩子。
L老师:如果孩子变成野孩子,要饭的孩子,这种是什么感受?
释梦者:卑微、很脏、会被人看不起、可有可无、是社会的负担。如果没有父母管、没有父母疼爱,随意的发展,是件危险的事情。
L老师:嗯。
释梦者:好像,都是担心不被这个社会接受。
然后,释梦者讲述了自己经历。
她是从农村来的,来北京有十年了,是一名妇产科医生,每天的工作都战战兢兢,生怕出什么问题,现在的社会,矛盾很大,动不动就对簿公堂,这个环境总是让人担心与不安。
一个小时的释梦时间到了。
L老师:是的,医生是很伟大的,我们感谢你们的付出,你们辛苦了!
释梦者:非常感谢老师的释梦,我感觉轻松了很多。
释梦者由梦中对邻居小孩总是莫名从车上掉下来的担心、焦虑、想逃避、怕被指责,联想到母亲与自己的关系、自己对孩子的过度关心。同时又表达出了自己在工作的情绪及想法。
这是一个梦境与现实连接的过程,这是一个潜意识在意识中显现的过程。
她的情绪也由最初的焦虑、担心变成了放松与释然。
相信,她在以后的一段时间里,她都能感受到梦中的启发及激励。