luda 人民网北京5月5日电 (记者林露)5月4日晚，中国国际音乐(钢琴教学)大赛在中国音乐学院拉开帷幕。大赛以“促进不同音乐文化间交流，培养音乐的世界和平使者”为使命，由全球音乐教育联盟倡议并携手中国音乐学院发起举办，定于5月4日至21日在中国音乐学院、国家大剧院隆重举行。
活动现场
在欢快的音乐中，11位大赛评委走上舞台，大赛主席、中国音乐学院院长王黎光教授逐一介绍了每一位评委。大赛评委会主席、美国茱莉亚音乐学院钢琴系主任约赫维德·卡普林斯基教授则逐一介绍了每一位选手。在来自中国、美国、俄罗斯、英国、德国、以色列、波兰等7个国家的11位世界顶尖评委的评判下，从中国、美国、俄罗斯、加拿大、意大利、澳大利亚和韩国等10个国家众多参赛者中脱颖而出的20位年轻选手，将开始为期17天53场国际水准竞技和精彩演出。
开幕式上，大赛主席王黎光，评委会主席约赫维德·卡普林斯基发表热情洋溢的致辞，并揭秘了大赛的五大亮点。
一是声望斐然的评委团队。11位评委均是国际音乐赛事公认专家、艺术家和出自国际一流音乐院校的教育家，包括评委会成员、全球音乐教育联盟主席、中国音乐学院院长王黎光，俄罗斯钢琴家、英国皇家音乐学院钢琴教授德米特里·阿列谢夫，维也纳国立音乐与表演艺术大学钢琴教授简·伊拉切克·冯·阿尼姆，钢琴家、明尼苏达大学钢琴教授莉迪亚·阿蒂缪，世界著名钢琴家、耶鲁大学音乐学院钢琴系系主任鲍里斯·伯尔曼等人。评委会主席卡普林斯基教授表示，评委会承诺会尽其所能倾听并回应选手的演奏，并尽可能地了解他们想要呈现的故事，希望此次经历能够让年轻选手的人生更加丰富，并且从中得到启迪。
二是群英荟萃的选手阵容。大赛开幕之际正值中国的“五四”青年节，汇聚在此的全世界青年选手将展现他们朝气蓬勃、奋斗不懈的年轻风采和青年面貌。20位年轻选手是由世界顶尖国际音乐权威机构遴选出的众多国际赛事的获奖者。其中有三位中国选手，分别是就读于中国音乐学院的李博文、要佳林，就读于茱莉亚音乐学院的潘林子。
三是国际顶尖的合作乐团。决赛的第一阶段，入围决赛的六位选手将与中国乐派交响乐团合作，由中国音乐学院指挥系主任、中国乐派交响乐团首席指挥邵恩教授执棒。决赛的第二阶段，三位入围总决赛的选手将与全世界最顶级交响乐团之一的美国费城交响乐团及著名指挥雅克尼·涅杰-瑟贡合作，于5月20日在国家大剧院举行决赛音乐会。雅克尼·涅杰-瑟贡寄语参赛选手：“每位入选大赛的青年音乐家未来都将展现其非凡的才华，并拥有绚烂美好的音乐前程。”
四是以赛促教的精心设计。本次大赛不仅是一场国际水准的钢琴演奏竞技，更是一次以钢琴教学为契机，提升专业音乐教育、美育教育的交流机会和实践平台。大赛主席王黎光在致辞中指出，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，音乐可以成为促进世界和平与人类文明前进的强大动力。“大赛是开放的，将树立音乐审美的典范以及音乐教育的标准，这是中国国际音乐大赛最具价值的独特意义。希望从这个比赛平台能走出未来的伟大音乐家，成为未来推动世界和平的音乐使者。”
五是公正严谨的比赛机制。开幕式上，全体选手登上舞台进行现场抽签，决定初赛演出顺序。来自澳大利亚的里奥·向成为本届大赛第一位登台演奏的选手。据介绍，大赛将分为三个独立轮次：初赛、半决赛和决赛。评委会将评选出12位参赛者晋级半决赛，6位参赛者晋级决赛第一阶段，3位参赛者晋级决赛第二阶段。初赛要求每位选手演奏一场时长不超过50分钟的独奏音乐会;半决赛要求每位选手演奏一场时长不超过70分钟的独奏音乐会，以及一场与一位歌唱家合作表演的音乐会，时长不超过45分钟;决赛第一阶段要求每位选手与中国乐派交响乐团合作演奏一首钢琴协奏曲，第二阶段在国家大剧院的舞台上，每位选手将与费城交响乐团合作演奏一首协奏曲。最终，大赛将评选出金奖1名、银奖1名、水晶奖1名，并颁发决赛奖、半决赛奖和参与奖获奖证书。金奖得主将获得著名国际艺术经纪公司的3年国际巡回演出经纪合约。
一场高水平的音乐会在大赛开幕式之后奏响。来自中国音乐学院的女高音歌唱家吴碧霞教授、古筝演奏家王中山教授、指挥家金野教授、唢呐演奏家张倩渊、在读研究生任鑫悦等，携手中国乐派华夏民族乐团和中国乐派少年国乐团，表演了《龙腾虎跃》《百鸟朝凤》《柔板》《飞天》《满江红》等5首乐曲，为现场来宾带来了一场中国文化精粹汇聚、东方特色浓郁、音乐技艺高超的音乐会，展现中国音乐学院“承国学、扬国韵、育国器、强国音”办学理念和办学水平，也展现了中国“礼乐之邦”的深厚内涵和中国音乐文化的源远流长、博大精深。
王黎光表示，中国国际音乐(钢琴教学)大赛是一场办赛层次格高、评委规格高、选手水平高的国际水准的钢琴竞技。大赛的成功举办将选拔一批世界一流的优秀钢琴人才，树立音乐审美的典范以及音乐教育的标准，让音乐在推动人类文明前进、促进世界和平中迸发出强大力量。
据了解，本届大赛期间还将举办高端学术研讨会，邀请业界专家围绕国际视野的钢琴教学和当代钢琴创作、钢琴教育进行深入研讨和交流，进一步探寻中国专业钢琴教学和国际接轨的实现途径，并开设大师课、观摩课等，促进中国专业钢琴教学的发展，更好地推动中国音乐教育体系的构建和开放性发展。