admin 6月30日，大庆市举行了“互联网”教育模式创新推进会议。和许多城市一样，大庆市教育系统正试图进入“互联网”的新时代，课堂教学模式也将迎来新的变化。
老师采用快易典电子书包给学生们讲课
“同学们，你们听说过中东吗?你们能在世界地图上找到它吗?”
“那里有石油。”
“那里总打仗……”
学生们七嘴八舌地说着。
老师都跃娜移动鼠标，把一张张展示中东地区富豪生活和战乱的两种主题图片呈现在电子白板上，向学生们介绍中东的故事，明确本节课目标。
学生进入快易典电子书包学习平台资源包，和老师一起“逛中东”的旅行。都跃娜老师找学生上台，利用聚光灯在世界地图上找出中东，并说出它相邻的大洲和周围的五海，找出沟通五海的海峡和运河。学生利用快易典电子书包中的填图游戏，快速记住以上地理知识。
“游” 完中东后，都跃娜老师把学生分成小组绘制中东石油输出外运航线，并标示出路线所经过的地方。绘制好后，学生通过快易典电子书包中的互动讨论平台，把航线图 发送给都跃娜老师，通过大屏幕呈现出来，让学生认识到土耳其海峡和苏伊士运河的重要性，都跃娜老师又通过展示图片，引出石油的重要性，讨论经济出路。总结 这节课知识点，老师再通过快易典电子书包展示出地理歌谣，学生齐读。最后，都跃娜老师把对这节课的测评习题在快易典电子书名上通过网络发送给学生，学生进 入快易典电子书包课堂检测系统开始答题。
“于成龙100分，林书予90分，陈阳陆80分……”快易典电子书包的在线测试平台迅速统计出学生的答题情况和典型错题，对错误率较高的试题，都跃娜老师做了详细讲解，课堂在轻松活跃的氛围中结束。
整节课采用的全是快易典电子书包新媒体教学，学生课桌上看不到书本，整齐摆放着快易典平板电脑。老师没有滔滔不绝地、抽象而又生硬地讲授知识点，更多时候只是引导，学生通过自主学习、合作探究的方式，有效完成了学习任务。
采用快易典电子书包课堂点名环节
采用快易典电子书包进行课堂互动
采用快易典电子书包现场快速出题
采用快易典电子书包快速进行答题统计
今后，这样运用新媒体、新技术教学的课堂将逐渐在大庆市各中小学、幼儿园铺开，一场基于信息技术的教育变革拉开序幕，大庆教育正迈入“互联网+”时代。